תירוץ ליצירה
דמייני איך היה נראה השיעור שלך
אילו יכולת לסחוף את כל התלמידים
לתוך תהליך היצירה
בקלות ובכיף!
ואפילו לגרום להם להתמכר! 
לא עוד "המורה אין לי רעיון"
"אני לא יודע מה לעשות"
או "מחכה שתגידי לי מה לעשות" 
IMAGINE תירוץ ליצירה ,
100 קלפי יצירה 
שיציתו את הדמיון,
ויחזקו את שריר היצירה של תלמידייך!
קלפים שישמשו עבורך כלי הוראה נוסף
להובלת תהליכי יצירה בסטודיו לאומנות.
בתחילת דרכי בהוראה הרגשתי מתוסכלת כי...
  • היו תלמידים שלא שיתפו פעולה בשיעור 
  • התאמצתי לשעשע ולשלוף שפנים מהכובע
  • הרגשתי שאני לא מספיק מעניינת 
  • לא תמיד הצלחתי לגרום לילד 'חסום' לפרוץ את המחסום
  • הרגשתי שאני צריכה 'לחלוב' תלמידים ללא רעיונות
  • בזבזתי הרבה זמן על ההתנעה ולא הגעתי לעבודה עם כל הילדים
  • נמנעתי מ'להאכיל אותם בכפית' כמו שהם רגילים לרב משיעורים אחרים
חיפשתי את ה"משהו" שישנה את פני השיעור...
  • שידליק לתלמידים את ניצוץ היצירה
  • שיעזור לתלמידים להשתחרר ממחסומים וציפיות
  • שימקד את השיעור בתהליכי היצירה ולא ב"מה" ליצור
  • שיחסוך לי זמן עם ילדים שאין להם רעיון
  • שיחסוך לי את המאמץ בלהניע את התלמידים עוד לפני שהתחילו ליצור
    image
חקרתי, שאלתי, ניסיתי, בדקתי... עד שנולדו קלפי היצירה! באמצעות הקלפים תוכלי...
  • להניע את התלמידים לעשייה ויצירה
  • לשבור להם את דפוסי החשיבה המקובעים
    וליצור גמישות מחשבתית
  • להצית להם את הדמיון
  • לעודד את התלמידים לחשוב, לתהות,לבחון,
    לשאול ולחקור
  • לאמן ולחזק את שריר היצירה שלהם
  • לאסוף ולגייס את שיתוף הפעולה המלא
    של כל התלמידים
    (גם אלו שבדר"כ לא מוצאים את עצמם)
  • לשפר את החשיבה היצירתית ויכולת ההמצאה של התלמידים
  • להעלות את המוטיבציה וההתלהבות בכיתה
  • להוביל את התלמידים לרעיונות חדשניים
  • אימג'ין קלפי יצירה

מה יש בתוך הערכה?

בתוך הערכה תמצאי 100 קלפי יצירה
בעיצוב מקסים שמושך ומסקרן כל אחד.  
או אפשר להגיד... 100 תירוצים לצאת למסע בעולם הדמיון.
 
1//  50 קלפי אתגר
 
קלפים שמהווים 'מטרה' ליצירה, מעודדים אותנו ליצור כאן ועכשיו
ולעבור את מחסום ה'מה' ו 'בשביל מה'?
קלפי האתגר ממקדים ומניעים לעשייה.
 
2//  50 קלפי השראה  
 
קלפים המציעים נושא ועולם תוכן מסוים.
מוציאים מכל יוצר עולם אסוציאציות אישי,
אותו הוא משליך על המילה.
קלפי ההשראה שולחים אותנו להפלגה בים הדימיון;
הם מרחיבים, פותחים ומעמיקים.
 
השילוב בין שניהם יוביל את התלמידים לחדשנות ויצירתיות.
 
3// ספרון הדרכה
 
ספרון עם מגוון הצעות לשימוש רחב,פתוח וחסר גבולות
לצד צילומי יצירות מעוררות השראה,
אותן יצרו עם הקלפים. 
בספרון תמצאי הצעות למשחקי אילתור,
משחקים עם חומרים,
משחקים עם טכניקות וכלים שונים, 
יחד עם הסבר מפורט המציג את המטרות והתובנות
המסתתרות מאחורי כל הצעה.
ההצעות בספרון ההדרכה משמשות ככלים פרקטיים לשיעור,
ורעיונות להוראה המעודדת יצירתיות.
 
למעשה הקלפים הם אוצר של אפשרויות
המהוות קרקע פוריה ללמידה, מחקר והתנסות. 
image
מספרים מהשטח...
"פתאום הבנתי על מה את מדברת...
הבנתי את העניין עם האתגרים! 
זה פשוט אוסף את הילדים
לעבודה יצירתית. "
"היה שיתוף פעולה מלא
ורצון גדול להיות שולף כרטיסים" 
 
הלית שחם - מורה לאומנות 
 " נהנתי מאוד בסדנא!
מרגישה שזכיתי בחפיסת קלפים מלאה בהכל.......
שלאן שאלך איתה היא תוביל אותי,
ואפילו תיתן לי תשובות בכל תחום."
 
 
 
 
סבג חיה-
מדריכת אומנות ת.קרב
"זה ממש לעשות
חימום ואימון לשריר היצירה !
ילדים שהיו תקועים תוך זמן קצר
נפתחים ומתחילים ליצור."
 
 
שגית שולץ- מורה בתכנית 'רואים עתיד' טכנודע 
אם ילד מתוק ניגש אלי בסוף השיעור ואומר לי -
המורה...אני רוצה כאלו קלפים לבית, אני מבינה שהיה מוצלח❤
שלא לדבר על כך שלא יכולתי לנתק אותם מהפעילות .
"המורה נשתמש שוב בקלפים במהלך השנה?" 
...אז הבטחתי כי אני יודעת שכן
אפרת כהן - מדריכת אומנות ת.קרב 
 
 
"תעשי לנו רק מרתונים של יצירה!
מצידנו כל שיעור רק את זה!!"
 
 
תלמידי כיתה ד' - מרכז מצוינות רמ"ה ברמת השרון 
"הקלפים נתנו לי את האפשרות
לשחרר את עצמי כמנחה
מבחירה והתלבטות אינסופית של נושא שנעבוד עליו
ומה לעשות ואיך לעשות... ומה ייצא בסוף?!"
  
 
שמרית עזריה
מעצבת תכשיטים
ומדריכת אומנות ת.קרב 

האם אני יכולה לעבוד בשיטה שלך ללא הקלפים?

בוודאי שכן. אך הקסם האמיתי קורה עם הקלפים הפיסיים.
ברגע שיש משהו מוחשי, משחק, מוצר שניתן לגעת בו, מעוצב ומסקרן...
מיד נוצר הרצון לחוש ולהתנסות בקלפים. 
זה עושה חשק לשחק ולהשתעשע.
בדר"כ הילדים לוקחים את הקלף למרחב עבודתם, מלווים בהרגשת ביטחון
שיש להם נקודת אחיזה, נקודת התחלה אותה הם ממשיכים.
 
כולםםםםם רוצים לשלוף קלף!!
חוויית המתח והסקרנות ואחריהם הגילוי של האתגר
פשוט ממגנטים, ממכרים ובעיקר מניעים ליצירה.
זה מסקרן ...ממש כמו לצפות בקוסם ולחכות כדי לראות מה ישלוף מהכובע!
 
 

האם זה מתאים להנחיית קבוצה בגילאים קטנים?

הקלפים מתאימים לכל קשת הגילאים. 
הקלפים הם קודם כל כלי עבורך באמצעותו תוכלי להנחות ולהניע תהליכי יצירה בקלות ובכיף.
הם מאפשרים מגוון רחב ויצירתי של שימושים שתוכלי להתאים לכל גיל וגיל.
 
הקלף הוא רק תירוץ לכל סוג של יצירה...
תוכלי ללמד מגוון טכניקות ולהגיש חומרים בהתאם לשכבת הגיל איתה את עובדת-
זה יכול להיות באמצעות ציור, באמצעות בנייה בתלת מימד, להמציא סיפור, להמחיז המחזות...
אין סוף אפשרויות בהתאם לגיל היוצר! 
 
יצירה בעקבות קלף 'הפתעה'
כמה עולים הקלפים?
יחד עם ערכת הקלפים
תוכלי להנות מליווי והנחיה שלי
בקבוצת הפייסבוק 'מורות יוצרות למידה'.
את מוזמנת להצטרף
 
*  תוכלי ללמוד איך ניתן לעבוד עם הקלפים
   ככלי הוראה בתוך הכיתה או בהנחיית קבוצות.
 
*  תוכלי לקבל תוכן, כלים, טיפים, השראה ורעיונות!
   והכל סביב הנושא חינוך ליצירתיות באמצעות חומרים.
 
 
בנוסף לספרון ההדרכה שבערכה, תקבלי העתק שלו כקובץ PDF, 
ישירות לכתובת המייל שלך מיד לאחר הרכישה!
 
המלאי אזל! שלחו ווטסאפ ותוכלו להתעדכן מתי הוא מתחדש 0544909672
מחיר הערכה הוא 145 ש"ח 
 +
 משלוח בדואר רשום 20 ש"ח
 
 אם את רוצה שאשלח לך ערכה משלך,
עם 100 תירוצים ליצירה,
לחצי על הכפתור האדום 
קצת עלי

קצת עלי

קוראים לי פזית יהלומי.
אני מעצבת , אשת חינוך ובלוגרית.
מומחית בחשיבה המצאתית ויצירתית ופיתוח מוצרים.
 
העיצוב עבורי הוא דרך חיים והחלטתי לקחת את כל הידע שלי בתחום העיצוב ופיתוח המוצרים ולשלב אותו עם אחת האהבות הגדולות שלי- עולם החינוך ההוראה והדרכה. בשבילי עולם העיצוב הוא מעבר לחומר, יופי ושימושיות - הוא כלי ללמידה, התפתחות אישית ובניית תהליכי חשיבה.
 
אני בוגרת המחלקה לעיצוב תעשייתי באקדמיה לעיצוב ואומנות 'בצלאל'
מלמדת עיצוב ואומנות במגוון תכניות חינוך ובמרכזי מחוננים ומצויינות. 
מנחה קורסים וסדנאות לחשיבה המצאתית ויצירתית.
מלווה צוותי הוראה ואנשי חינוך בפיתוח רעיוני וכתיבת תוכן, בניית קורסים ותכניות שנתיות.
 
image