מהדורה מיוחדת! מסכמים מחצית ראשונה
image
דבר המנהלת - דולי מוטולה
דולי מוטולה

דבר המנהלת - דולי מוטולה

ילדים, הורים ומורים יקרים

 

לקראת סיומה של מחצית א' ותחילתה של המחצית השניה,הבאנו לפניכם מקבץ פעילויות נהדרות של תלמידינו בבר לב. תמונות מאירועים שונים שהתקיימו בבית ספרנו. אני נרגשת לראות פעילות מלאה בעשייה חיובית, בדרך מנהיגותית בהחלט, בתכנית "ילדים מלמדים ילדים" ובאחריות כה גדולה לקהילה.

כל הכבוד!

דולי

גאווה בית ספרית - שמחים לשתף!

נבחרת הרובוטיקה שלנו FLL - השתתפה בתחרות ארצית וזכתה מקום ראשון בעבודת צוות. כבוד גדול ויישר כח   למנטור שלהם עומרי, בוגר בר לב שבהתנדבות מלאה הנהיג אותם להצלחה.  

 

נבחרת בר לב במיינקראפט משתפת אתכם בתוצר המוגמר במשימת "ראשונים וראשוניות" - בניית הבאר הראשונה של פתח תקווה.
התלמידים תכננו, בנו ועבדו קשה - כל הכבוד להם על המאמץ!!!
אהבתם?! FacebookShare

 
 
 
 
כיתה א'1 מציגה - פעילויות מיוחדות לסיכום המחצית
imageimageimageimage
בית מארח - מתארחים אצל יונתן אפשטיין
לומדים להשתמש בתוכנת הצייר בשיעור מחשבים
פעילות גיבוש כיתתית לקראת חנוכה
שיעורי העשרה לכבוד החנוכה לכבוד חג החנוכה למדנו את מאפייני החג, למדנו להעמיק את ההיכרות בין תלמידי הכיתה וכן חגגנו ושמחנו בפעילות מיוחדת לקראת החג.
כוכבת השבוע של כיתה א'1
כוכבת השבוע של כיתה א1 - כל שבוע מציג תלמיד מהכיתה את עצמו את משפחתו.

היום מקבלים ילדי א' את התעודה הראשונה שלהם. התעודה משקפת תהליך של עשייה לימודית, חינוכית וערכית. הלמידה לוותה בפעילויות חוויתיות ומגוונות שהעשירו והעצימו את הלמידה.היו לנו שיעורי חלו''ם לפי בחירת הילדים,ציינו את יום המאה, יום גיבוש, יום שיטור,כוכב השבוע, צפינו בהצגות, השתתפנו בבית מארח, יצאנו לגינת ארץ ישראל,הקמנו מרכז שפה, השתתפנו בשיעורי הורים מעשירים, למדנו את חגי ישראל בסבב תחנות, קיבלנו צל''שים ועוד ועוד..באיחולי הצלחה למחצית הבאה!

דורית רז - מחנכת הכיתה.
 


מנהיגות אח"מ - אקלים חינוכי מיטבי
מנהיגים התנהלות נכונה ברשתות החברתיות

מנהיגים התנהלות נכונה ברשתות החברתיות

הרשת החברתית מהווה זירה תקשורתית שמאפשרת חיבור בין אנשים, יצירת קשר מיידי עם קבוצות שונות, חוצה איזור גאוגרפי וכד'. יחד עם זאת הרשת החברתית מהווה זירה שבה יש פגיעות חברתיות, כמו אלימות מילולית, נידוי, חרם וכד'. המשימה החינוכית שלנו היא לחזק את כישורי החיים לתקשורת מכבדת גם ברשת,לזהות את הדרכים למנוע פגיעה ולטפל בפגיעות.        
הנהלת בית הספר בשיתוף הנהגת ההורים שמו להם למטרה לקבוע מדיניות להתנהלות מכבדת ברשתות החברתיות וביום שישי התקיים מעגל שיח משותף להנהגת הורים,הנהלה מורחבת של ביה"ס ומנהיגות אח"מ ילדים: אקלים חינוכי מיטבי. נקיים מעגלי שיח משותפים להורים, מורים וילדים בשבוע החינוך, כמו כן תלמידי כיתות ה'-ו' ישתתפו בכתיבת קוד אתי ארצי לכללי התנהגות ברשת החברתית. קהילת בר לב רוצה להשאר מחוברת, מוגנת ומכבדת את הזולת בכל ערוץ תקשורת.יועצת ומנהיגת אח"מ: רוית יפרח
קארן הורדי: יועצת

image imageimageimageimage
הצצה ללב העשייה של כיתה ה'1 והמחנכת פזית כהן
כ"ט בנובמבר - ילדים מלמדים ילדים, טקס ופעילויות נוספות
בנוסף לעשייה הרבה של כיתתנו, במחצית זו היינו אחראים לטקס כ"ט בנובמבר וכן לכל הפעילויות הנלוות לכך. תלמידי הכיתה עברו בין כל הכיתות בבית הספר, לימדו את הנושא ביעילות ובאחריות רבה. לקראת הטקס חיכו תלמידי הכיתה לילדים בחצר בית הספר בדגלי ישראל ובקריאה :"תחי מדינת ישראל, המדינה העברית בדרך!" לאחר הטקס יצאו תלמידי הכיתה והצטרפו לתלמידי בר לב שרקדו, שרו ושחזרו את חגיגות הכ"ט בנובמבר. חוויה זו עוצמתית במיוחד ואני גאה בתלמידי הכיתה על היכולת ללמד, לקבל על עצמם תפקידים מנהיגותיים וכן להוביל נושא כה חשוב ומשמעותי בהסטוריה של העם היהודי. ישר כוח!
המחנכת פזית כהן
 
 
 
 
imageimageimageimage
שגרור ערך השונות
פעילויות העשרה במתמטיקה
פעילות העשרה מתמטית
תכנית אמירים למצוינות בבר לב
אדם ועולם - מצוינות אמירים
תכנית אמירים בבר לב

אדם ועולם - מצוינות אמירים

הקורס "אדם ועולם" בהנחייתי מבוסס על הנחת היסוד המרכזית, כי ילד אשר מעריך ומכבד את סביבתו הקרובה ומבין את השפעתו על הסביבה והשפעת הסביבה עליו, יוכל בעתיד להעריך, לכבד ולשמור גם על סביבות רחוקות יותר ברמה הארצית והעולמית. כאשר הרעיון המרכזי הוא כי העשייה בהווה, משפיעה עלינו ועל הדורות הבאים אחרינו, ולכן מעשינו כאן ועכשיו המבוססים על ידע, חשיבה, הבנה ועשייה תוך התחשבות בסביבה, יאפשרו איכות חיים טובה יותר  בהווה מתוך מחויבות ואחריות לצורכי העתיד.
בבוקר החשיפה להורים פתחנו בהמחשת המושג "טביעת רגל אקולוגית"  ועשינו זאת באמצעות משחק הצעדים.
תוצאות הניסוי בקורס  ועם ההורים תאמו  את תוצאות המציאות , והמציאות היא שבכל שנה האנושות משתמשת, במה שלוקח לטבע לייצר שנה וחצי.  זה אומר שאנחנו חיים ב"משיכת יתר" על חשבון הדורות הבאים אחרינו.
שם הקורס  "אדם ועולם" הינו בחירת הילדים ומה שעומד בגדול מאחורי השם המחיזו הילדים  לפני ההורים.
כאשר המוטו שלנו בקורס "אדם ועולם" הינו כי יש לנו כדור ארץ אחד ועלינו להשתמש במשאבים שלו בתבונה.
מאת - לבנה וול מנחת הקבוצה.
imageimageimageimageimage
מנהיגות ירוקה בבר לב
תכנית אמירים
יום הנקיון בבר לב
למידה חוץ כיתתית
לומדים על חרקים - שיעור מדעים בחצר בית הספר
פעילויות אמירים
לפניכם מקבץ תמונות מפעילויות איכות הסביבה ומדעים בבר לב
מאת: לבנה וול
מנהיגות ירוקה בבר לב
בבית חינוך בר לב, אנו דואגים לאיכות הסביבה. 
אנחנו אוספים למיחזור נייר לבן , אוספים סוללות משומשות להטמנה מסודרת ואוספים מיכלי משקה מכל הכיתות למיחזור. כך אנחנו מרויחים סביבה נקיה חוסכים במשאבים  וגם זוכים בפרסים. 
מאיתנו חברי המנהיגות הירוקה והמורה לבנה וול
 יום הנקיון הבינלאומי
תלמידי כיתה ג מנקים את הסביבה 
כהרגלנו בבר- לב אנחנו מנקים ,  שומרים ומטפחים 
את הסביבה שלנו באהבה 
והיא הסביבה מחזירה לנו באהבה .
 שיעור מדע וטכנולוגיה - בחצר ביה"ס
למידה חוץ כיתתית
כיתות ד לומדים על בעלי חיים.
מחלקת החרקים.
 
 
 
 
 
מנהיגות ירוקה ואמירים
מנהיגות ירוקה ונציגות ילדי אמירים משכבת כיתות ד' משגררים את ערך החודש,ערך "האחריות" לקראת טו בשבט.הפעילות המוצגת  כאן הינה בכיתות א'. בפתיחה נחשפו הילדים לערך החודש "האחריות" לאחר מכן קשרנו את המושג אחריות לטבע,לאילן לט"ו בשבט וההמשך בשיחה עם הקטנטנים מהי אחריות? מי לוקח אחריות? ועל מה?  ילדי המנהיגות הירוקה המשיכו בהמחזה "שישה בשקיק" וסיימו בהשמעת שיר בנושא "אחריות",לקינוח התחלקו הילדים לקבוצות- ילדי א' עם המנהיגים מכיתה ד' ויצרו מחומרים שבשימוש חוזר סלסילות מלאות באדמה עם דשן וזרעי עדשים אותם יטמינו באדמה או בעציץ בביתם.בפעילות זו למדו הילדים  גם על שימוש חוזר גם על מיחזור וגם אודות התכלות חומרים אורגניים באדמה.
מאת: לבנה וול
image imageimageimageimage
כיתה ד'3 תמיד צועדת בראש!
כיתה ד'3 עסקה בפעילויות רבות המחצית וביניהם שגרור ערך השונות בבר לב. מבין הפעילויות השונות בתחומי הדעת ניתן לראות למידה באמצעות משחקים, פעילויות העשרה במתימטיקה, ילדים מלמדים ילדים ועוד. היה חשוב לנו ללמד ולהסביר שבכל קבוצה חברתית ובכל מקום נמצאים אנשים שונים ודומים זה לזה בצרכים, במשאלות הלב, בשאיפות, בתפיסות העולם, במראה חיצוני, בתכונות אופי, ביכולות ובכשרונות ועוד. התנסינו במימוש ערכים כמו: מתן כבוד לשונה, קבלת האחר ועוד.
מחנכת הכיתה דקלה לוי
 
 
 
 
כיתה ה'4 מעוניינת להציג
כותרת
טקס חברות שלנו

כותרת

בתאריך 2/1/18, הופענו בפני שכבות א-ה בטקס בנושא חברות.גם ההורים שלנו הגיעו לצפות בטקס. כחודשיים לפני הטקס התחלנו ללמוד את השירים והריקודים.התרגשנו מאוד מכיוון שזאת הייתה הפעם הראשונה שכיתתנו מופיעה בטקס לפני תלמידי בית הספר. בהתחלה קצת חששנו לדבר במיקרופון ולהופיע בפני הרבה אנשים.בנוסף חששנו שלא נזכור מתי תורנו להופיע ואחרי מי וגם למי להעביר את המיקרופון. במהלך הטקס התרגשנו מאוד, אך יחד עם זאת גם שמחנו.    
חששנו שיצחקו עלינו,אבל בסופו של דבר עלינו,התאמצנו והתגברנו על רוב הפחדים.
בסוף הטקס היינו נרגשים מאוד. קיבלנו מחמאות ופרגונים.
בהחלט היינו רוצים לעשות טקס נוסף.

 כתבו את הכתבה: תלמידי כיתה ה'4 ומחנכת הכיתה: שירלי עדרי

 

imageimageimageimageimage
לומדים ומלמדים את השפה העברית
מתוך: טקס חברות
טקס חברות
כולנו ביחד
השפה האנגלית פורצת גבולות
מומחים חיצוניים במיקוד השפה האנגלית
הרצאה באנגלית
 השימוש בשפה האנגלית
רוי טל, מתכנת מחברת אלגוסק הגיע להרצות לכיתות ו' על חשיבות השימוש בשפה האנגלית בשוק העבודה ובעולם בכלל תוך זיקה לתחום בו עוסק. בהתאם לכך התלמידים גם קיבלו טעימה מעולם הקוד והתוכנה.
מאת: חן דרור
 
כיתה א'2 - מספרים על הפעילויות

מפעילויותינו...  

מדע וטכנולוגיה:
במסגרת שיעור מדעים ולמידה על פירות הדר, תלמידי כיתה א'2 סחטו פירות הדר בגן האקולוגי. שבוע השפה העברית:
תלמידי כתה א'2 לומדים מילים חדשות בשפה העברית בתערוכת "עברית שפה יפה. "רואים את החיים בורוד"- אנחנו בכתה מאמינים שמחשבה יוצרת מציאות ולכן כל יום כ-4-5 ילדים מרכיבים משקפיים ורודים ומספרים משהו חיובי שקרה להם באותו יום, "נחשוב חיובי יהיה חיובי."
כוכב השבוע- מדי שבוע כוכב השבוע מביא בריסטול לכיתה בו כתוב שמו, ישנן תמונות מחייו, כותב על עצמו, על משפחתו ועל תחביביו או על החוגים בהם הוא משתתף. במהלך כל השבוע אותו כוכב מקבל את התפקיד להיות העוזר האישי שלי. ביום שישי הוא מכין משחק/מצגת/פעילות לכיתה ומחלק כיבוד. מחנכת הכיתה: שירי יניב

 

 

imageimageimageimageimage
פעילות להעשרת השפה העברית
כוכב השבוע
רואים את החיים בורוד
עוד כוכבים בכיתה
משתפים בחוויות
כיתה ה'2 - 70 שנה למדינת ישראל

פעילות 70 שנה למדינת ישראל

כתות ה2 ו-ה4 בפעילות משותפת לרגל 70 שנה למדינת ישראל. הנושא של שכבת כיתות ה' הוא: "70 שנות גאווה".זו פעילות ראשונה בה היו הילדים צריכים לחפש מידע בהם על דברים אשר מהווים מקור גאווה בתחומים השונים: ספורט, מוזיקה, המצאות, חקלאות, פרסי נובל ועוד.
הילדים שמחו לגלות שיש הרבה דברים שאנו יכולים לחוש גאווה בזכותם. מחנכת הכיתה: רונית נתן

 

תמונות מכיתה ה'2
imageimageimageimageimage
שיתוף פעולה בכיתות ה'
70 שנות גאווה ישראלית
חוקרים בכיתת העתי"ד
כיתה ב'4 אומרת תודה להורים המעשירים!
שיתופיות מעשירה של הורים - הורה מעשיר
פעילות הורה מעשיר

שיתופיות מעשירה של הורים - הורה מעשיר

בכיתתנו ב 4 מתקיימת פעילות :"הורה מעשיר". כל שבוע מגיע הורה ומעביר פעילות הקשורה לעבודה שלו, לתחביב או הכישרון שלו. הילדים נהנים מפעילות חוויתית זו ויציאה מן השגרה.בתמונות הורים מעשירים: אלי, אבא של דניאל בטאט העביר שיעור בנושא " מסביב לעולם". אלון, אבא של גל פורז העביר שיעור על הגיטרה. מורן, אמא של סתיו אטואר העבירה שיעור בנושא שיווי משקל. שמעון, אבא של רומי לכט העביר שיעור בנושא התרופות ואף עשינו יחד ניסוי בכיתה. ענבל, אמא של בארי הדר העבירה שיעור בנושא הפרסומות...
מצפות לנו עוד פעילויות בהמשך....
מחנכת הכיתה: שגית קריספי
 
imageimageimageimageimage
אבא של עמרי בטאט ב'4
ילדים בלמידה בכיתה א'3
בכתה א3 "ילדים מלמדים ילדים".
בכל שבוע לומדים משהו חדש: שזירת פרחים, בעלי חיים, פאזלים,
הכרות עם השעון ועוד.
 
בסוף כל פעילות הילדים נותנים משוב וחיזוקים ליוזם הפעילות.
 
מחנכת הכיתה: רונית סונסינו
כיתה ו'2 בתנופה
משחקים במדעים

משחקים במדעים

הדרך הטובה ביותר ללמוד!
אחת הדרכים הטובות ביותר והיעילות ללמידה משמעותית היא באמצעות משחק. בתחום הדעת מדעים שיחקו הילדים, יצרנו שיח מקדם למידה,השפה המדעית חשובה ביותר להבנת הנלמד ולכן שמנו דגש על משחק קבוצתי שבו השיח הלימודי מקדם ויעיל.מחנכת הכיתה : דיצה מלכא
חגיגות יום המאה ופעילות גופנית
חוגגים את יום המאה גם בכיתה ב'1
חגיגות יום המאה בכיתה ב'1
יום בשנה אנו חוגגים חוגגים את יום המאה. יום המאה מציין מאה ימי לימודים מתחילת השנה (ראשון לספטמבר) בספירה לא נכללים ימי חופשה ושבתות.יום המאה הוא יום השיא והילדים מחכים בקוצר רוח ליום זה.
תלמידי כיתה ב'1 חגגו ביום הזה בפעילויות משותפות מתחום המתמטיקה.פעילויות ספורטיביות במרחבים השונים בבר לב וגם בכיתות. היה מעניין מאוד.
מחנכת הכיתה: רונית לביא
מנהיגים מפעילים ופועלים - חינוך גופני וחינוך לבריאות

יום המאה זהו הזדמנות נוספת לחינוך לבריאות ולפעילות גופנית. פעילות בתחנות לשכבה ב'- על כל תלמיד היה להרכיב תרגיל חשבוני שתוצאתו 100 בהתאם לסך הנקודות שצבר בכל תחנה. מנהיגות חינוך גופני ובריאות מתאחדים ליום ההורים: לקראת יום ההורים מנהיגי בריאות וחינוך גופני מאחדים כוחות למען הסבר והפעלות בדוכנים מיוחדים ומפעילים את כל תלמידי בית הספר וההורים במשחקים בריאים ומיוחדים! ישר כוח!

לימור אשר- מנחת קבוצת מנהיגי בריאות וחינוך גופני
 
 
 
פעילות עם עינת קלינג 
19 שנה מורה לחינוך גופני וטניסאית לשעבר,העבירה הפעלה מדהימה למנהיגות חנ"ג ובריאות, לאמירים ולמנהיגות מדעים. 
הפעילות המעשית היוותה רקע לדיון חשוב שעסק במרכיבים מהותיים למנהיגים: שת"פ, בחירת אסטרטגיה ויישומה, קבלת החלטות, מהם מדדי הצלחה וכו'.
לימור אשר- מנהיגת חינוך גופני ובריאות
image imageimageimageimage
סרטון יום המאה בבר לב
כ
כיתה ו'3 - חונכים וחניכים
כיתה ו'3 מספרת
פעילות חונכים- חניכים
תלמידי כיתה ו3 בשיעור חוויתי עם תלמידי כיתה א2- לקראת ט״ו בשבט. המפגש היה בנושא הרקפת כצמח מוגן. הילדים עבדו יחד בחוברת תלב״ס, הם קראו, כתבו, ציירו והכל באוירה חמה ונעימה.
מחנכת הכיתה: דניאלה שם טוב
כיתה ו'4 לומדים חדשני

 

קצת עלינו...אנחנו כיתה מדהימה ומיוחדת שאוהבת לעבוד בשיתוף פעולה ועזרה הדדית. אנו אוהבים משחקי חשיבה כגון:שחמט, דמקה ורביעיות. בהפסקות סגורות אנו אוהבים לשחק במשחקי החשיבה. אחר הצהריים אנו משחקים במשחקי מחשב. על מנת לשחק ביחד אנחנו נעזרים ומשתמשים גם באמצעות הSKYPE. מנהיגות "נתיב האור" השנה מורכבת רק מבנות מהכיתה שלנו, שמשגררות שמירה על ביטחוננו האישי בקרבת חשמל ומלמדות איך אפשר לחסוך בחשמל עבור הילדים וההורים בבר לב. ביום ההורים הן העבירו את המסר לילדי בית הספר, על מנת שיוכלו לשמור על בטחונם.פעילויות חדשניות- בכיתתנו נחשפנו לכמה פעילויות בKAHOOT. הגר לימדה שיעור בנושא השפה העברית. דור העביר שיעור בנושא גיאוגרפיה.בחנוכה הם לימדו ביחד באמצעות KAHOOT את נושא החג. ביום המורה, מיכל אמא של יואב דז'ורינסקי לימדה בנושא היסטוריה לקראת המבחן. זו היתה חוויה מדהימה ומרתקת.

אנו יודעים שאפשר ללמוד המון בדרך כיפית ומהנה.
ילדי הכיתה נהנים מהלמידה ומאוד אוהבים את השיעורים עם האפליקציה, מפני שזאת למידה חדשנית ומיוחדת שאפשר ללמוד בעזרתה המון בדרך חדשנחת וחוויתית. מחנכת הכיתה:פזית טוויג

image
מפעילויותיה של כיתה ד'1
במסגרת שעורי כשורי חיים תלמידי כיתה ד'1 יצרו את "הילד האיכפתי של ד'1". התלמידים שוחחו על תחושות חיוביות שמתרחשות בכיתה באופן שגרתי ושהם רוצים שימשיכו. לאחר השיחה הילדים תכננו  ויצרו ביחד בעבודת צוות את הדמות.המטרה הייתה לעודד התנהגויות חיוביות שבאות לידי ביטוי בכיתה.מחנכת הכיתה מיכל הורנשטיין
 
כיתה ב'3 בפעילויות מעשירות
imageimageimageimageimage
פעילות הורה מעשיר - ב'3
פעילות אליעזר בן יהודה - השפה העברית
קבלת שבת מיוחדת
חונכים בוגר- צעיר
יום המאה
שלום לכולכם!
גם בכיתתנו חגגו את יום המאה בשמחה רבה! פעילויות מתמטיות וספורטיביות רבות, חוויה עצומה של כיף, למידה והנאה.חגגנו גם את יום השפה העברית בכ"א בטבת, לציון יום הולדתו של מחייה השפה העברית אליעזר בן יהודה.תודה נוספת אנו שולחים להורים המעשירים שעוזרים לנו להכיר תחומים שונים ולהיחשף לתכנים שלא הכרנו באופן מהנה ביותר!
לסיום, קיבלנו את השבת עם שכבת כיתות ב' במוסיקה ובשירה.
תוכלו לצפות בתמונות. מחנכת הכיתה: רוית אליאס
 
 
 
חונכים- חניכים כיתה ב'2+ה'3 בפעילות
ב-8 לינואר חגגנו את יום הולדתו של אליעזר בן יהודה-"מחייה את השפה העברית". נפגשנו עם כיתה ה'3 והמחנכת מורן בכתתנו. צפינו במצגות בנושא אליעזר בן יהודה, למדנו והשכלנו "מי הוא האיש" ומהי תרומתו לשפה העברית.לאחר מכן התחלנו יחד בהכנת ת"ז של אליעזר בן יהודה. גזרנו,הדבקנו,למדנו והעיקר נהנינו.כיף ללמוד ביחד.
מחנכת הכיתה : יאנה גבלר
 
כיתה ד'4 משתפת!
image imageimage
פעילות גיבוש
ילדים מלמדים ילדים
כיתה ד'4 חוותה הרבה במחצית א'. החל מפעילויות גיבוש כיתתיות, פעילויות משותפות בתחומים שונים וגם ילדים מלמדים ילדים. מאחלים לכולכם הצלחה במחצית ב'.
מחנכת הכיתה: לימור פדלון
מנהיגות תיאטרון
imageimageimageimage
מנהיגות תיאטרון בפעולה
עבודה רצינית של מנהיגות התיאטרון שלנו. בשלב הראשון אנו מחפשים חומרים במחשבואוספים מידע, על מנת להרחיב את כתיבת הטקסט המיועד להצגה. בשלב הבא אנו כותבים טקסט מתאים, על פי החומרים שמצאנו, מחלקים תפקידים ומתחילים למעשה את השלב העיקרי. התרומה של הטרמה ואיסוף מידע הינו חלק הכרחי לשלבים הבאים בתכנון ההצגה.
מנחת קבוצת המנהיגות: חלי דרור
י לדים משחקים שחמט
תחרות שחמט בבר לב מתקיימת מזה חודשיים ונמצאת בשלבים המתקדמים. המנצחים יזכו בגביע ובמדליות. ישר כוח!
 
 
כיתה ד'2 משתפת
סביבת בריחה/ חדר בריחה בנושא "מנהיגות" בבר-לב
כאשר קפטן ברק הרגיש שספינתו מטלטלת בלב ים ,הוא הבין מייד שסערה חזקה ומסוכנת מתקרבת לקראתו. הוא קרא לכל מלחי הספינה והורה להם להוריד את סירות ההצלה הזעירות מהספינה.
הוא חילק להם חליפות הצלה , מפות, אתי חפירה ומפתח סודי " נפגש בחצי האי סיני ונחזיר לבר-לב את האוצר " אמר למלחים שלו, המלחים נפרדו מהקפטן האהוב שלהם והבטיחו להחזיר לבר-לב את האוצר האבוד.
האם יצליחו במשימה? 
התלמידים התנסו בחדר בריחה מאתגר ומעורר עניין בנושא "מנהיגות".
פתרו חידונים והעשירו את הידע שלהם בנושא באופן בלתי שגרתי.
מחנכת הכיתה:אפרת מרון
תמונות מכיתה ד'2
image imageimageimage
אנגלית בבר לב
לומדים ממשחקים באנגלית
משחקים באנגלית

לומדים ממשחקים באנגלית

חלק מחווית למידת השפה האנגלית באה לידי ביטוי בדרך המשחק. תלמידי בית הספר אוהבים מאוד ללמוד אנגלית ובמיוחד כאשר מאפשרים משחק נעים ומלמד. כיף ללמוד ולהשתתף! מורה לאנגלית- ליליה קלוונסקי
כיתה ו'1 בפעילות חונכות
במסגרת תכנית חונכות "בוגר- צעיר" חנכו תלמידי כיתה ו'1 את תלמידי כיתה א'3 וביחד אפשרו למידה משותפת בנושאים שונים לאורך המחצית. כל הילדים נתרמים מהפעילות המשותפת הן מהחוויה הלימודית והן מהחוויה הרגשית. איזה כיף שישנה אפשרות לשיתופיות וללמידה מסוג אחר.
כל הכבוד לכם! מחנכת הכיתה: טובה הרשקוביץ
 
כיתה ה'3 רואים 6:6
קבוצות רואים 6:6 בכיתה ה'3
"רואים 6:6" מפגש סיכום עם הורים

קבוצות רואים 6:6 בכיתה ה'3

"רואים 6:6" הינה חלק מתכנית העשרה והעצמת ילדים ועידוד לשיח קירבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים. כל קבוצה של 6 תלמידים נפגשת עם מורה מקצועית המלמדת בכיתתה לשישה מפגשים בהם משוחחים על נושאים שונים, מעלים נושאים רלוונטים ומעצימים את החוזקות הטמונות בכל ילד/ה. המפגשים מתוכננים ועוצמתיים מאוד מבחינה רגשית ויחד עם זאת מאפשרים קרבה מאוד גדולה בין המנחה לקבוצה. המורה והילדים מחכים למפגשים הללו ולעיתים אף רוצים להישאר מעבר לזמן המתוכנן.מעבר לכך מפגש הסיכום נערך עם ההורים של ילדי הקבוצה ומאפשר פתיחות רבה ושיחה עמוקה וחשובה בין הורים, ילדים ומורים.
מחנכת הכיתה: מורן דהאן
מנחת הקבוצה: נטע מימון
 
שכבת כיתות ג'- ארכיאולוגים צעירים מפעילויות 70 שנה למדינת ישראל
לומדים ארכיאולוגיה בכיתות ג'
כל תלמידי שכבת כיתות ג' התכנסו לפעילות מיוחדת במינה הקשורה ל70 שנה למדינת ישראל. מנהיגי ארכיאולוגיה נכנסו לכיתות והדריכו את התלמידים לגבי הפעילות. נושא התלב"ס בכיתות ג' הוא הארכיאולוגיה וכך הרחבנו את הנושא, אפשרנו לילדים להתנסות בחימר, בעיצוב אמנותי ובלמידה חוויתית ונעימה המשלבת את תלמידי השכבה שנהנו מהלמידה המעצימה וזכו להתחבר גם עם כיתות מקבילות. תודה לליאת מילר מנחת קבוצת מנהיגות ארכיאולוגיה.
צוות מחנכות ג'
נאוה דרור
אורנית ליבנה
עדי נחום
רוני סער
 
 
 
 
 
 
כל הזכויות שמורות לבית חינוך בר לב ללימודי א"י ולמנהיגות