במה נעסוק ביחידה זו:

ביחידה זו נעסוק ב 21- השנים הראשונות בחיי האדם   - תקופה המכונה גם בניית החלק הגופני של האדם .

נעקוב אחר התפתחות הפעוט דרך הפיכתו לילד, נער  ובוגר – תוך שאנו שמים לב לשינוי המצב התודעתי  שלו  

מתודעה חלומית, תמונתית, ילדית – לתודעה בהירה, בוגרת, קונספטואלית.

נתעכב על הגילים השונים, על הגילים המכוננים ונשפוך אור  על הביוגרפיה האישית שלנו דרך חקירת הגילים והשביעונים  ) תקופת שבע השנים).

​תוכן העניינים:​

1. מי אנחנו?

2. השביעון הראשון 0-7 

• לידת הגוף הפיסי – גוף התקווה.
• התגלויות האני בשביעון הראשון. 
• החינוך בשביעון הראשון.
• גיל -5גיל לידת התודעה הפיסית.

3. השביעון השני 7-14 

• לידת הגוף האתרי. 
• החינוך בשביעון השני.

4. השביעון השני – גילאים מכוננים

• גיל 9 הגירוש מגן עדן - גיל לידת התודעה העצמית.
• גיל 12 הפיצול בין המינים ובין עליונים לתחתונים – הגדרה  עצמית ארצית.

5. טמפרמנטים ומה שביניהם.

6. השביעון השלישי – גיל 14-21 

• לידת הגוף האסטרלי.
• סימפטיות ואנטיפתיות.
• החינוך בשביעון השלישי.

7. כוחות הנגד – לוציפר ואהרימן.

8. השביעון השלישי – גילים מכוננים

• גיל - 17 שנת שמש.
• גיל - 18.7 מפגש שמש וירח ראשון.
• גיל - 21 לידת "האני" הארצי.

במה נעסוק ביחידה זו:

ביחידה זו נעסוק ב 21- השנים שבין גיל 21-42, השנים  בהן מתפתחת הנפש האנושית, לקראת לידת הרוח . תקופה  המכונה  גם: ההיריון של הרוח.

נעקוב אחר התפתחותו של האדם הבוגר דרך שלושת  מרכיבי הנפש - נפש התחושה ,הנפש השכלית רגשית ונפש  התודעה ונראה כיצד נפשות אלו התפתחו גם באבולוציה  העולמית .

נתעכב על הגילים השונים, במיוחד הגילים המכוננים ונשפוך אור  על הביוגרפיה האישית שלנו.

ניחשף לנושאים הרלוונטיים לשנים האלו כמו מערכות יחסים, חוק השיקופים והאני ונתבונן  עליהם דרך פריזמה ביוגרפית.

​תוכן העניינים:​

1. השביעון הרביעי גיל    .21-28

2. מערכות יחסים.

3. השביעון החמישי גיל – 28-35 הנפש השכלית רגשית .

4. גיל 33 גיל ההיפוך וחוק השיקופים.

5. הביוגרפיה של יונג.

6. השביעון השישי גיל – 35-42 נפש התודעה .

7. השביעון השישי גילים מכוננים .

8. 12 החושים – חלק א'.

במה נעסוק ביחידה זו:

הכרת מהותם של השביעון השביעי, השמיני והתשיעי, הגילאים המכוננים  הכלולים בהם וחיבורם לחייכם האישיים. היכרות ראשונית  עם  שניים מהנושאים הייחודיים שפותחו בבית הספר "כחותם" – "הצו  הקרמתי  והגשמתו" ו"האדם והאדמה כישות הקונפליקט." סיכום תהליך  הלמידה וההתפתחות של שלושת היחידות של  הקורס המקוון . 

​תוכן העניינים:​

1. 12 החושים - חלק ב'. 

2. השביעון השביעי – 42- 49 רוח העצמיות.

3. הצו הקרמתי והגשמתו.

4.מעבר סף והמפגש עם שומר הסף הקטן.

5.השביעון השמיני – 49 - 56  רוח החיים.

6.האדם והאדמה כישות הקונפליקט.

7. השביעון התשיעי – 56 - 63אדם הרוח.

8. פורטרט עצמי בארבעה רבדים – שיעור מסכם.