תכנון - תכנון - תכנון
שגרה כזו או אחרת ואנחנו ההורים, שואלים את עצמנו, איך להתארגן לקראת שבוע חדש? מה נכון לתכנן? האם לקבוע עם הילדה הליכה ספורטיבית מסביב לשכונה?
בכל צורת למידה והתנהלות שמתקיימת, רצוי וכדאי לתכנן את השבוע הקרוב, בוודאי כשמדובר בילד בעל הפרעת קשב.
כל מה שהילד ידע בטרם (עפ"י עקרון ההטרמה) התרחשותו- יסייע לו בהתארגנות, בהתכווננות, יסייע לתפקודים הניהוליים שלו להתמקד ולהשתפר.
הפרעת קשב באה לידי ביטוי בקשיים בבקרה, בסדר והתארגנות- שנקראים גם בשם - תפקודים ניהוליים.
ההורה יכול לקדם את התפקודים הניהוליים של הילד שלו ע"י תכנון, שיתוף והשתתפות הילד בתכנון ובהתארגנות.
כל זאת במטרה:
לעשות סדר בלוחות הזמנים,
לסייע לילד להתארגן לקראת ארועי השבוע
לקבוע שגרות שאנחנו רוצים לחזק כמו זמן איכות עם אמא או אבא, או זמן למידה
ללמד את הילד ע"י מודלינג (דוגמה אישית) איך מארגנים לוח זמנים ו-איך מוודאים שהתחשבנו בכל מה שקבוע לנו ביומן
עבור כל אלה ועוד מיועדת
ערכת התכנון המשפחתית
הכוללת:
לוח תכנון שבועי מגנטי+ טוש מחיק סרטון הנחיות עם הדרכה לשימוש יעיל בטבלה. קובץ הנחיות לציוד נלווה לסיוע בהתארגנות לתלמיד.
וכל זה במחיר של 57 ש"ח בלבד
הערכה ממש בהישג יד
פיתחתי את הערכה לאחר שנות אימון והנחייה רבות
ואני בטוחה ש:
הערכה תשדרג את אופן תכנון הזמן המשפחתי. תשפר את הסדר וההתארגנות בילקוט ובחפציו של הילד. תגביר את שיתוף הפעולה של הילד בכל הקשור להתארגנות ותכנון השבוע. תשפר את יכולות הבקרה וההתארגנות (תפקודים ניהוליים) של הילד.