אצל טיפוס זה הכאוס של העולם החיצון משתלט על החיים הפנימיים ; יש לו נטייה לתאם כל הזמן בין הפנימי לחיצוני אך לא מתוך חופש- לכן החיצוני חודר בקלות את הפנימי והפנימי חודר בקלות את החיצוני.
האיזון בין הפנימי לחיצוני לא מושג מתוך פעילות מודעת, אלא יותר מתוך התנועה הטבעית פנימה והחוצה כמו הגאות והשפל. הנפש זורמת בפסיביות עם הגאות והשפל של אירועים חיצוניים. התייחסות קלילה לעולם; שם לב לכל דבר, מגיב אינסטינקטיבית למאורעות ותנאים ; בעל יכולת גדולה להתבוננות. בניגוד לטיפוס מארס המכוון ישירות לעשייה בעולם, פועל טיפוס זה דרך ההתבוננות המלווה בפעולה. הוא לא מסתכל לעתיד, מכיר רק בפעולה של הרגע.
הוא מאופיין בזרימה חופשית, החוצה, של חיי הנפש ובזיקה טבעית לבני אדם- כל דבר חדש מושך את תשומת ליבם של טיפוסים אלו ומשכיח את הקודם.
המחשבה שלהם קונקרטית- חסרים את עומק החוכמה של הטיפוס הדומיננטי.
אצל הטיפוס המובילי שולט בד"כ הכאוס (אין לו חיי מחשבה ערים שיכולים להסדיר את הרשמים הרבים שהוא קולט מבחוץ)
טיפוסי מרקורי קופצים מדבר לדבר, לוקחים על עצמם תפקידים רבים שנראה כאילו נקרו בדרכם במקרה. ניתן לאפיין את מחשבתם כמכוונת לארגון, להסדרים של הכאוס שנמצא סביבם.
הם מכירים המון אנשים, מסוגים שונים, מתחברים מהר בכל מקום, מומחים בהתעסקות עם אנשים, כמעט ואין להם קשיים חברתיים.
בגלל הגמישות והתנועתיות הקלה שלהם והדרך הפשוטה שלהם להיות עם אנשים אחרים- רבים מהם הולכים לעסקים ומצליחים בכך- רבים מהם גם נעשים רופאים טובים.
כישורי הנפש החשובים ביותר שלהם: מחשבה מחברת והתבוננות חדה .
אך למרות שהם נותנים רושם מאוד אקטיבי הם טיפוסים פאסיבים במיוחד ביחס לטיפוס הדומיננטי. בחוץ הם נראים מאוד אקטיביים, תמיד בתנועה, תמיד עסוקים, תמיד מלאים בדיחות והומור, רוקדים דרך החיים- אך בפנים אינם באמת אקטיביים.
הם מרשים לעצמם להיות מובלים ע"י רשמים מבחוץ. הם צופים, מתבוננים, בעולם החיצון- ומגיבים לכך ע"י עשייה כלשהי.
הם משתמשים בחשיבתם כדי לחבר- כדי לפעול. הם חיים בפרטים בניגוד לטיפוס הדומיננטי החי במבט הכללי המבין, בדוגמא החובקת כל.
מכיוון שהם תמיד מובלים ע"י רגשותיהם והתנאים של הרגע, לא ניתן לדעת אף פעם מה הדבר הבא שהם יעשו. מיום למשנהו הם יכולים להגיב בצורה הפוכה לגמרי לאותו דבר עצמו. אין שום מסגרת ברורה לחייהם. קל לחבב אותם וקל לסלוח להם על עבירותיהם.
הטמפרמנט המאפיין אותם על פי רוב הוא הסנגוויני- ועקב כך הם הרבה פעמים מוכשרים אבל גם שטחיים. ניתן להכירם ע"י מהירות תנועותיהם והשתנותם המהירה.
מאפיינים צורניים: לעיתים קרובות קטנים, כהים, בעלי ראש קטן, (בניגוד לראש הגדול של הדומיננטי) פניהם לעיתים קרובות עגולות, לפעמים נוטות קצת לצד.
התכונה הטובה: פקחות, שנינות. המגרעת המסורתית: חוסר יושר וגם שטחיות.
דרך חינוך בגיל הנכון- על טיפוס זה למצוא כיוון יותר ברור בחיים. עליו לרכוש פעילות פנימית שמארגנת את חייו הפנימיים. זוהי דרך ארוכה מאוד של התחנכות פנימית. המחנך צריך להתחיל בהכרה של הנטייה להתבוננות של הטיפוס הזה. להפוך את הנטייה הזו שמביאה כאוס בחייו של טיפוס זה (כי הוא מגיב אליה מיד)- למודעת, מוכרת. עליו ללמוד לפעול מתוך מחשבה – לא להגיב מיד לרשמים- לשלוט בהתבוננות. להפוך אותה מגיל צעיר למתודה מודעת להתבונן ולדווח מה ראית- לא לפעול. לפעול לאט, לפנות מקום לשמוע את קול הלב. הדבר החשוב ביותר הוא לאפשר לטיפוס זה לפתח פעילות פנימית של תודעה ומחשבה אודות הרשמים מבחוץ.