עקרונות בולטים בניהול איכותי של שיעור בזום
ZOOM
הכנות של המורה
יש ללמוד את ה ZOOM ואפשרויות הפעלה, נדרשת הכנה מקדימה של המורה כולל תכנון שיעור מוקפד מראש כולל קיום חזרות (ניתן לעשות באופן עצמאי בשילוב מחשב וסמרטפון).
ההכנה כוללת הכנת חומרי עזר, ארגון תפאורה, לבוש, איפור, הכנת מצגות וסרטים וקישורים לשיתוף במהלך השיעור
במידה ומפעילים שיעור יחד עם מורה נוסף, רצוי תרגול טכני מקדים של הכלי כולל חלוקת תפקידים בין מנחה השיעור ומורה נוסף שמנהל טכנית את השיעור ומציג שאלות מהצ'ט.
למידה מאחרים, שיתוף בידע
ללמוד משחק מול מצלמה-היחסים עם המצלמה, הבעות פנים, תקשורת עם קהל וקול
הכנת התלמידים/ות לקראת שיעור
תיאום ציפיות, הכנה מקדימה לארגון חומרים נדרשים, הכנה מקדימה עם ההורים, הצגת לוחות זמנים לשיעור ושיטת העבודה, תיכנון יומי ושבועי.
הקפדה על השתתפות ונראות (בדומה לכיתה רגילה), הגדרת נהלים להשתתפות בשיעור.
ניהול השיעור
ניתן לקיים שיוער רב משתתפים עם שני מפעילים בו זמנית לשיעור, ניתן לתאם חלוקת תפקידים בין ניהול טכני לניהול פדגוגי בזום
. מורה מלמדת מלמד/ת המורה השני/ה מפעיל/ה זום טכני, מנהלת את סדר הדוברים מעלה שאלות בצ'ט ועוד (מאפשר לקיים שיעור איכותי עם מאות ילדים).
נדרש ניהול טכני של שמע וקול ותמונה מוקפד. ניהול קולות ושמע - ניהול טכני של השתקה ופתיחת קול, תמונה- ניהול טכני של הצגת הדוברים שעולים לדבר במסך מרכזי.
שימוש נכון במוסיקה ומיקרופון, מאפשר השמעת מוסיקה בזמן שהילדים מבצעים פעילויות. (מאפשר זמן חופשי לילדים להעלות שאלות ברמה אישית)
חשוב לבצע פתיחה והגדרת אופן ניהול השיעור, להקפיד על שמירה על קשר רציף מורה תלמיד -חשוב לקיים שיח מתמיד, הפעלה מתמדת של הילדים
, שימוש בהדגמות, הצגת הילדים והתוצרים במסך מרכזי.
שימוש בחומרי עזר, שימוש בצט לשאלות והקראת השאלות שעולות בצט,
אפשרויות לבצע שיתוף, סרטים, מוזיקה ומצגות שניתן להכין מראש ולהציג במהלך השיעור.
תודה לתכנית קרב, במיוחד לצוות המדריכים והצוות הטכני,
חומרים מתוך קייטנת קרב בפסח 2020
נועד לצרכי הדרכת מורות ומורים, עריכה וכיתוב מחלקת החינוך של באר יעקב,
[email protected]
סרטון-https://youtu.be/CYZP_qQcuU0