אהל שם פבר 22 - מהנעשה באהלינו

תשפ"ב

תזכרו שאנחנו פה בשבילכם

יום שפת האם הבינלאומי – "אם תדבר לאדם בשפה שהוא מבין, דבריך יגיעו למחשבתו. אם תדבר לאדם בשפת האם שלו, דבריך יגיעו לליבו". (נלסון מנדלה). קהילת המורים והתלמידים ב״אהל-שם״ ציינה את יום שפת האם הבינלאומי שנועד לקידום ההכרה והמודעות בגיוון של שפות ותרבויות בכל רחבי העולם: סרטון יום שפת האם הבינלאומי

״יום המזרח התיכון״ – התלמידים נהנו מהרצאתה של המזרחנית וחוקרת האסלאם הגברת עידית בר בנושא: ״בין החיג׳אב לבורקה". הרצאתה לוותה בסרטונים ובקריקטורות מהעולם הערבי על נושא הלבוש האיסלמי של האישה. בהמשך היתה הצגה על סיפור אהבה בין בריטית למוסלמי ״סוזן ועלי״, משחקי קאהוט, סרטונים מהווי לימודי הערבית בשכבה וכן פלאפל, צ׳יפס וסלט.

דיוג – phishing - לכבוד שבוע הגלישה הבטוחה ברשת, הרצו תלמידי שכבה יא במגמת סייבר" זיו, ליאם, אדם ואורי, לכיתות בשכבה י אודות הונאות "דיוג" phishing: כיצד ניתן לזהות הונאות אלו ולהימנע מהן. הרקע להרצאה זו היה בעקבות יותר מ- 2,500 תלונות בגין הונאות דיוג שדווחו למערך הסייבר הישראלי במהלך 2021 והמהוות את קצה הקרחון של התופעה. תופעת הדיוג גורמת לנזקים משמעותיים לארגונים ויחידים כאחד כאשר משתמשי הקצה מתפתים לחשיפת מידע רגיש באמצעות הורדת תוכנה מזיקה או לחיצה על קישור מזויף. תודה ליעל שלו רכזת התקשוב על היוזמה המופלאה.

"נוער לתת" - ברכות לפתיחת הסניף של ״נוער לתת״ ב״אהל-שם״, הסניף הראשון בעיר רמת-גן! בפעילות הפתיחה החניכים שלנו התנדבו בעמותת ״חסדי נעמי״ בתל אביב וארזו ביגוד לחורף למשפחות נזקקות וניצולי שואה.

פעילות בסייבר לתלמידי כיתות ח – צוות מורי מדעי המחשב והנדסת תוכנה יזמו פעילות חווייתית ואתגרית לתלמידים העולים לכיתה ט. הפעילות כללה חידות ברמת קושי עולה שכללו נושאים כגון לוגיקה, אלגוריתמיקה והצפנה. הפעילות נמשכה כשעתיים כאשר בתחילתה ובסופה נערכה שיחה עם התלמידים ששאלו שאלות שונות על מקצוע הלימוד. התלמידים היו מאוד פעילים במפגש והביעו עניין בהשתתפות בפעילויות נוספות כאלו בהמשך השנה.

ערב פתוח לתלמידים העולים לכיתה ט – בשערי בית הספר המתינו לאורחים תלמידים וציידו אותם במפת התמצאות ועלוני מידע, הובילו אותם לעמדות ה-QR לרישום והזמינו אותם להתארח במעבדות ולהתרשם מהפעילות בחצר. סביב המגרש הוצבו דוכני אירוח של המגמות השונות, דוכן ביכורי יצירה, דוכן מועצת תלמידים בו מכרו משלוח מנות של ארגון אקים, דוכן המש"צים בו התכבדו בפיתות שהוכנו בטאבון, ודוכן נוער "לתת". בחלק השני של הערב התכנסנו באולם הספורט כשברקע שרו תלמידי מגמת המוזיקה. ישראל וילוז'ני, מנהל בית הספר, נשא דברים והקרין מצגת המשקפת את החזון והעשייה שלנו. לסיום נערך פאנל שאלות ותשובות.

מישראל באהבה – תלמידי ומורי בית הספר הצטלמו ושלחו חיבוק תומך לקרובי המשפחה והחברים של תלמידינו שעלנו מאוקראינה.

שכבה ט'

יום של"ח בסטף – תלמידי השכבה יצאו ליום שדה באתר הסטף במבואות המערביים של ירושלים. במהלך היום נהנו התלמידים מיום של חוויה ולימוד משותף: למדו על צורת החיים של המתיישבים הראשונים בארץ החל מתקופת השופטים ועד למאה העשרים, למדו על שיטות חקלאיות עתיקות וכיצד משתמשים במי הגשמים לחקלאות הטראסות שהתפתחה בהר. יום הסיור נערך כחלק מסדנת הלימוד בנושא "ההר כערש האומה" , על שורשי התרבות היהודית שעוצבה בנוף הרי יהודה. הלימוד בסיור הינו מולטי דיסציפלינרי (רב תחומי) ומשלב תחומי דעת מגוונים החל מלשון, פיזיקה, תנ"ך וגיאוגרפיה. בסיור קישרו בין הלימוד בכיתה לנראה בשטח ודנו בקשיי ההתיישבות והרלוונטיות לחיינו היום וכיצד קושי מוביל לשינוי, להתפתחות ולצמיחה .

סימנים שרוצים וסימנים שלא – תלמידי השכבה השתתפו בסדנה אותה העביר אלפי גלברד בנושא זוגיות ומיניות. הסדנה עסקה במגע וגבולות ביחסים. ביחד עם התלמידים ניפץ אלפי מיתוסים על איך מיניות בריאה "צריכה להראות" – ממיתוסים של פעם ראשונה ועד מחשבות כמו "האם לשאול, יהרוס את הרגע", וקיבלו כלים כיצד להבין ולתקשר עם הצד השני תוך שימוש בתקשורת מאפשרת ונעימה והתמודדות עם "לא ".

סיכון מחושב: אופני ערים ואופניים חשמליים – תלמידי השכבה השתתפו במפגש רב חושי בהנחיית שחקן תיאטרון בשילוב סימולאטור וירטואלי. הסדנה הקנתה לתלמידים מודעות לסיכונים וכלים לרכיבה בטוחה. המפגש היה חוויתי ורב חושי והתמקד בנושא תפישת סיכונים וניהול סיכונים באמצעות אימון וירטואלי, תרגילי סימולציה ומשחקי תיאטרון בשילוב אוזניות מסיבה, סרטונים ואמצעי המחשה נוספים .

סיור "רמת-גן עירי" - הסיור בוצע במסגרת פרויקט שביל מחוז תל אביב בו השתתפו תלמידים מכל המחוז. בכל עיר סיירו התלמידים במסלול הייחודי לעירם. תלמידי "אהל-שם" יצאו למסלול ניווט בתחנות היסטוריות ברמת-גן: משטרת רמת-גן ואנדרטת דב גרונר, בית אברהם קריניצי, גן אברהם, ספסל ביאליק, מנהרת השבעת המטכ"ל, אנדרטת הנצחה לחללי מלחמת השחרור בני רמ- גן, בית האופה וכיכר רמב"ם. בגן אברהם השתתפו התלמידים בפעילות משותפת עם תלמידים מבתי ספר אחרים, שיחקו במשחקי חברה ואכלו פונדו שוקולד עם מרשמלו.

מסע מחוננים – תלמידי המסלול יצאו למסע בן יומיים בהר ארבל ונחל עמוד בצפון הארץ. בשעת ערביים הגיעו למקום הלינה בפארק הירדן והחלו בהכנת ארוחת הערב באופן עצמאי. לאחר מכן צוות ההווי הכיתתי העביר משחקים ופעילויות מגוונות. ביום השני צעדו במסלול מאתגר במיוחד בנחל עמוד, שנבע ממצב השטח לאחר ירידת הגשמים באזור. לאחר מכן, הגיעו לפעילות בצפת שמטרתה הייתה לספוג את התרבות המקום והעבר שלה בדרך של משחק פעיל ומאתגר שכלל משימת ניווט בו מגיעים לתחנות שונות ומגוונות כגון: תחנת הכנת חלות וסיפורים על המאפיה המקומית והמקווה, תחנת תלבושות מסורתיות של עדות שונות המעבירות תחושה של חזרה אל העבר לצפת של פני 500 שנה ותחנת מוזיקה בה שרנו יחד עם הזמר והגיטריסט.

שכבה י'

יום המשפחה - תלמידי כיתות י11 וכיתה י2 הכינו ברכות לבביות. בגלל הריחוק הפיזי- פיזרו אותם מחוץ לבית הקשיש בשדרות הנרקיסים.

מסע מחוננים – המסע בן השלושה ימים ואותו תכננו התלמידים לכל פרטיו התקיים בדרום הארץ: צוק תמרור, מעלה בוקק, מסלול שביל צפית, עין גדי, התנדבות במחסן ארגון "לתת" בנתיבות, נחל ערוגות ופאינטבול בקיבוץ כרמים.

שכבה י"א

עתודה אקדמית בצה"ל - תלמידי השכבה והוריהם השתתפו במפגש חשיפה לעתודה האקדמית בצה"ל, בהובלת נציגה ממדור עתודה בצה"ל ועתודאי בוגר מסלול פיזיקה בטכניון הנמצא בשנת הקבע השנייה שלו. במפגש הסבירו נציגי הצבא אודות מסלולי העתודה ותנאי הקבלה והשירות המיועד לעתודאים .

מסע מחוננים - המסע התקיים במדבר יהודה וים המלח והיה מאתגר, מגבש ומעצים. התלמידים התנדבו במחסן ארגון "לתת" בבאר שבע וארזו קופסאות מזון למשפחות נזקקות. התלמידים סיכמו את המסע כ"חוויה לכל החיים".

מסע נחשון – המסע אותו התלמידים יזמו, תכננו והפיקו התקיים בצפון הארץ. התלמידים טיילו בשביל הפסגה וזכו לחזות בנופים מהפנטים של ארצנו ואף להשתטות במלחמת כדורי שלג! ביקרו בבית הכנסת של פקיעין אגב שמיעת סיפורים על הקהילה הדרוזית בישראל, וגם בכנסייה מודרנית הצופה אל הכינרת. ניהלו דיונים ערכיים חשובים וערכו פעילות גיבוש מקרבת ומרגשת. לבסוף קינחו בסדנת הכנת שוקולד טעים וסיכמו שהיה מסע מלמד, רב־גוני ומהנה.

שכבה י"ב

סדנאות מוטיבציה – התכנית הפגישה בין תלמידי השכבה לבין מפקדים בכירים פורשי צה"ל, כחלק מתכנית ההכנה הכוללת של האגף. מפגש זה נועד להגביר את המוטיבציה בקרב התלמידים לשירות משמעותי בצה"ל ולסייע לתלמידים בהפגת החששות מפניו. את הסדנאות הנחו קצינים בכירים במיל'. הנושאים היו "צה"ל ואני", "צה"ל והחברה הישראלית", "לקראת שירות צבאי". הסדנה כללה הפעלות שונות, ביניהן שיח כיתתי ויצירת דיאלוג עם מנחה הקבוצה, תמונות, כתבות וצפייה בסרטונים.

פורום המשפחות השכולות – במסגרת הפורום נפגשו תלמידי השכבה עם משפחות שכולות מהצד הישראלי ומהצד הפלסטיני, וזאת מתוך תפיסה חינוכית שחורטת על דגלה הקשבה ודיאלוג. המפגשים התקיימו בהנחייתם של שני חברי פורום, ישראלי ופלסטיני, שסיפרו את סיפור השכול האישי שלהם. המפגשים נערכו לאחר הכנה משותפת של מחנכי השכבה עם אנשי הפורום ולאחר מכן התקיימה שעת חינוך בכתה בנושא הקשבה והיכרות עם הסכסוך הישראלי - פלסטיני והרגשות שהוא מעלה.

חזרה לעמוד הראשי