מטרה
הקניית שיטות, ידע, מידע, כלים ותפיסות עולם שישפרו באופן ניכר את יכולתם של המורים לקיים שיח רגשי, יצירתי ומעצים. עצם הלמידה יוצרת חווית הצלחה ומקדמת מוטיבציה להצלחה מקצועית.
מתודולוגיה
• ההשתלמות תתפרס על פני 10 מפגשים בני 3 ש"א כל אחד (סה"כ 30 ש"א)
• המפגשים יישאו אופי משתף ויינתן בהם מקום ללמידת עמיתים ולביטוי אישי
• הסדנאות יותאמו לצרכיו הייחודיים של הצוות ולתנאים השוררים בבית הספר.
המנחה
התהליך מונחה ע"י יורם חן בעל תואר שני ו NLP TRAINER בעלים של "נקודת זינוק" ,
ארגון להעצמת אישית ורגשית לילדים ונוער. הארגון פועל בתוך בתי הספר ומוכר על ידי משרד החינוך במסגרת תכניות גפ"ן כתוכנית הכלה והשתלבות. מנחה ומרצה בתחום התמחות הילדים ונוער הורים וצוותים חינוכיים.
המכללה מכשירה מאמנים, מטפלים ומרצים ל NLP
מחבר הספרים:
NLP Insight, NLP Practitioner' , NLP Master
והספר: "משחקי תיאטרון למנחי קבוצות"
נושאי המפגשים
1. סדנא - הנחות היסוד של הNLP
הכרות עם סדרה של תובנות משנות חיים, שנדגמו מאנשים המהווים השראה לאחרים.
התובנות האלו מאפשרות להתמודד עם אתגרים, שהחיים מציבים לכל אחד ואחת מאתנו.
המשתתפים מקבלים סל של כלים לתמיכה בתלמידים במצבים מאתגרים.
2. הרצאה - מודל התקשורת
הבנת האופן בו המוח מקדד מידע איך אנשים קולטים את העולם החיצוני וכיצד בנויה החוויה האנושית הסובייקטיבית. דמיון או מציאות ? במפגש ייחשפו המורים לכוחו של המוח וליכולתו ליצור בזמן קצר שינויים שנשמרים לאורך זמן, על מנת, שיוכלו להבין את עולמו של התלמיד וייחודיות המפה האישית שלו.
3. סדנא - אומנות התקשורת
יצירת כימיה מהירה וראפור, דרכים מעשיות לתקשורת מיטבית ואפקטיבית. המפגש ישפר את יכולתו של המורה לפתור בעיות, לקבל את האחר ולהוביל את תלמידו לעבר מטרותיו.
4. הרצאה - מאפייני החוויה ומערכות ייצוג
הבנת האופן בו המוח מסדר חוויות, מה הבדל בין למידה חווייתית ללמידה לוגית ואיך אפשר להרוויח מהשילוב ביניהם תוך שימוש במערכות ייצוג פנימיות , ויצירת חוויה עשירה ורגש עוצמתי במהירות.
החשיפה למידע זה תסייע למורים להגיע לכל תלמיד בהתאם לדרך בה הוא קולט מסרים.
5. סדנא - עיצוב מטרה כהלכה עם מודל S.M.A.R.T
כל משתתף יגדיר מטרות אישיות, והקבוצה תגדיר מטרות קבוצתיות. יוצג שאלון מקדם מטרה. עבודה עם שאלון תמקד ותעודד יצירת חזון וזיהוי משאבים.
6. הרצאה - מודל S.C.O.R.E
תהליך מובנה של מעבר ממרחב הבעיה למרחב הפתרון.
תעניק למורים טכניקה אפקטיבית לפתרון בעיות בתהליך של זיהוי מרחב הבעיה, איסוף משאבים ומעבר למרחב הפתרון.
7. סדנא - נקודת מבט, עמדות תפישה
שינוי הפרספקטיבה על אירועים ויצירת נקודות מבט שונות.
דרכים לפתרון קונפליקטים. טכניקה מדהימה שיכולה לתרום רבות לכל מורה והורה ולהניב תוצאות יעילות מאוד בפתרון בעיות בין תלמידים.
8. הרצאה – שפת ההשפעה ודפוסי שפה היפנוטיים
הסודות של פירוק התנגדויות ואמונות מגבילות באמצעות דפוסי שפה היפנוטיים, יאפשרו למורים לפתוח אופקים חדשים בפני התלמידים באמצעים עוקפי מודע במטרה לפתח את היכולות הרגשית שלהם.
9. סדנא- התנסות מעשית בשיטת מילטון
התנסות ותרגול של דפוסי שפה היפנוטיים כדי לקבל יכולת לשימוש יום יומי להשפעה חיובית.
זוהי אמנות להגיע לעוצמות המסתתרות בתת המודע כדי לשחרר תלמיד ממכשולים שהוא שם לעצמו ועל ידי כך לפתוח לו הזדמנות להצליח גם במקומות שהוא לא האמין בעצמו הן בחייו האישיים והן בחיי הלימודים שלו.
10. נקודת זינוק בשביל לפסגה
עבודה על ציר הזמן ובדיקה עתידית. מסיבת סיום עם מדיטציה ודמיון מודרך.