image
בעליית הנשמה של הבעש"ט בראש השנה שנת תק"ז 
הוא פגש את המשיח אשר הבטיח לו שיבוא
בעת ש"יפוצו מעיינותיך חוצה"
וידעו כולם לעשות
עליות ויחודים 
כמוך
זו מטרת הפרוייקט הזה 
מוזמנים לבחור לכם סדנה 
ולקבל נוספת חינם + מתנה 
(תשאלו את גלי)
השאירו פרטים כדי לגלות הכל על הסדנאות
שם פרטי
שם משפחה
מייל
נייד
לחצו על תמונת המנחה וראו את פרטי הקורס
image
 
image
image
image
 
image
image
image
אודות: 
הרב גור אריה ארגמן, מוסמך לרבנות עיר, משמש במשך השנים בתפקידי הוראה ורבנות שונים בקהילות ובבתי מדרש.   
במקביל לאורך השנים, הרב למד את תורת הקבלה בישיבות מקובלים בירושלים וקיבל את חכמת הסוד והחסידות ממקובלים ומורים גדולים. הקו המנחה במשנתו, היא לחבר את ההתרחשות הא-להית בעולמות העליונים עם חיי הנפש שלנו כאן ועכשיו.
יחד עם פרופסור גרשם זיצ'יק הרב פיתח דרך לליווי ויעוץ, לפוגשי סרטן ולשאר תחומי בריאות הגוף והנפש, על ידי מדיטציה קבלית, ליחידים וקבוצות.

כמה מילים על הסדנה: 
בסדנה בת ששה מפגשים ניגע בעזרת השם בסוגיות יסוד מתוך ים הקבלה שאין לו סוף (זו הזדמנות לעשות סדר ולקבל ביאור בהיר לגבי כל מיני מושגים קבליים ששמענו, אך עדיין ישנה עמימות לגבי המשמעות שלהם), וכיצד הן משתקפות בנפש שלנו. 
כל מפגש מסתיים במדיטציה קבלית של 22 דקות, על ידה נוכל להפנים את הרעיונות העמוקים בצורה חווייתית. את המדיטציה מומלץ לתרגל מידי יום עד המפגש הבא.

סילבוס :

מפגש 1- "בראשית"
נלמד- איך הכל התחיל לפי האר"י הקדוש? 
נעיין במושגים: "עצמוּת", "אור אין סוף", "נקודה אמצעית" וה"חלל הפנוי".
נשאל את השאלה- היכן מושגי הבראשית הללו פוגשים אותנו יום יום?

מפגש 2- "שבירת הכלים"
נלמד- מה הפירוש ש"לפני שהקדוש ברוך הוא ברא את העולם היה בורא עולמות ומחריבן"? ולשם מה?  
 נעיין במושגים: "אדם קדמון", "עולם הנקודים", "אורות העיניים", "תוהו ותיקון" ו"בירור ניצוצות".
נשאל את השאלה- האם המשברים שאני חווה, קשורים לכל הסיפור הזה? אם כך, איך מתקנים ומגיעים לאיזון בלי לוותר על העוצמות והחלומות?

מפגש 3- "שם הוי"ה"
נלמד- מה הסוד הגדול של שם השם? מה היחס בין השם הזה לשאר השמות והכינויים?
נעיין במושגים: "עשר ספירות", "אורות וכלים", "עולם האצילות" ו"זעיר אנפין".
נשאל את השאלה- אני אמנם נמשך אל הסוד, אבל מה בעצם מוסיפה השפה הקבלית? מה תורם לי הידע הזה? איך היא מעצימה את האמונה הפשוטה? 

מפגש 4- "נפש רוח נשמה חיה יחידה"
נלמד- האם הנפש היא אחת או שמתחלקת לחלקים? איך זה מתחבר לנפש א-להית ונפש בהמית?
נעיין במושגים: "נרנח''י", "אור מקיף ואור פנימי", "מוחין ומידות", והיחס בין השכל, הרגש והאמונה.
נשאל את השאלה- איך אני פוגש ומזהה את הנשמה שלי? איך אני משכין שלום בתוכי בין החלק המושך כלפי מעלה אל הרוחניות לחלק המושך לחמריות?

מפגש 5- "גלגול נשמות"
נלמד- מה ההבדל בין "גלגול נשמה" ל"עיבור נשמה"? מדוע ישנו גלגול נשמות? כמה פעמים ומדוע מתגלגלים?
נעיין במושגים: "שורש נשמה", "ניצוץ נשמה", "לבושי הנפש", "עיבור" ו"תיקון".
נשאל את השאלה- האם אפשר לדעת מה היו הגילגולים הקודמים? מתי ואיך הידע הזה תורם לניהול החיים נכון ומתי יכול דווקא להזיק?

מפגש 6- בירור היעוד על פי הקבלה 
נלמד את מאמר הזוהר אודות ארבעת השאלות ששואלים את הנשמה על החיים בעולם הזה. מהי החלוקה בין יעוד כללי ליעוד האישי-אינדווידואלי.
נעיין במושגים: "צלם", "עיבור שני", "מחשבה יוצרת מציאות" ו"הנקודה השייכת ללבו בעת הזאת" (ליקוטי מוהר"ן תורה לד)
נשאל את השאלות- איך מוצאים את היעוד? איך מדייקים ומעדכנים את היעוד לזמן הנכחי?   
להרשמה מהירה לחצו כאן
Whatsapp
שם פרטי
שם משפחה
מייל
נייד
image
אודות:
 נעמי מרגלית גרה בנוב ברמת הגולן, הקימה את בית מדרש יוצר לנשים "בת ח"ן ", מעבירה שיעורים וסדנאות, מלווה אישית וזוגית, מדריכת כלות .
עוסקת למעלה מעשרים שנה בתודעת גופנפש ורוח.

כמה מילים: 
הסדנא תעניק לך כלים לתהליכים אישיים וזוגיים בהתבוננות חסידית קבלית מתוך מפגש עם גופך ואוצרותיו. המפגשים ישולבו בהתנסויות חויותיות.

סילבוס:
1. זכרון ושכחה.
2. כוחה של התבטלות - במבנה הפיזיולוגי והשפעתו על הזוגיות והתפתחות האישית רוחנית.
3. חיסרון והתחדשות- סוד עץ החיים בגופה של האשה
4. הרצון והמחשבה-  תודעה ונבואה נשית.
5. רחמים , גבולות והמתקה.
6. "אם הבנים שמחה" - הכוח לצמוח.
image
אודות: 
הרב מנחם מענדל עמאר נשוי + 6 ילדים , מוסמך לרב שכונה, משמש במשך השנים בתפקידי הוראה ורבנות שונים ובשליחות הרבי מליובאוויטש בקהילות בחו"ל ובארץ.  
לאורך השנים, הרב למד את תורת חסידות חב"ד בישיבות חב"ד בארץ ובחו"ל וקיבל את יסודות החסידות ע"י רבותיו ודמויות חסידיות הקשורות בנפשם ובמעשיהם לרבי ליובאוויטש. הקו המנחה במשנתו, היא לשלב את תורת  החסידות כדרך חיים במסע החיים, מסע של התמודדויות ותהליכים בתחומים שונים מתוך רצון לממש את שליחות הנשמה בעולם. 

כמה מילים: 
בסדנה בת ששה מפגשים נפגוש את שבעת נשיאי שושלת חב"ד.
בכל מפגש נחשוף את דמותו של הרבי ע"י לימוד מתוך תורתו, נצלול לעולם של ספירות ובעיקר נגלה את הכוחות והיכולות האמיתיות שבנו מתוך אותה תורה מיוחדת שחידש והנחיל.
נשלב השכלה ורגש ונלמד ניגון שהלחין או שנהגו לשיר בבית מדרשו.


סילבוס:
מפגש 1 
אדמו"ר הזקן- רבי שניאור זלמן מלאדי

מהם יסודות חסידות חב"ד וכיצד מסייעת לחיינו?
ועל מה ולמה צריכים את תכונת הביטול - be a tool ?

מפגש 2 
אדמו"ר אמצעי- רבי דובער שניאורי
עולם השכל ומקומו של הרגש בחיינו ?
האם יש גשר בין שני העולמות ?

מפגש 3 
אדמו"ר הצמח צדק- רבי מנחם מנדל שניאורסון ובנו הרבי המהר"ש

חשוב טוב יהיה טוב, אימרה יפה או כלי מעשי לשינויים בחיים?

"לכתחילה אריבער" לכתחילה מלמעלה!
איך להפוך את הניסיון לנס?

מפגש 4
אדמו"ר הרש"ב-  רבי שלום דובער שניאורסון

חסידות היא תורה עמוקה ומיוחדת.
כיצד לומדים אותה? וחשוב יותר, כיצד לומדים ממנה?

מפגש 5
אדמור הריי"ץ- רבי יוסף יצחק שניאורסון

האם אפשרי לחנך את עצמנו? וכיצד נוכל לעבוד על הדברים שאנחנו רוצים לתקן?

מפגש 6
הרבי - רבי מנחם מענדל שניאורסון

חב"ד עם כל הלב לכל יהודי ויהודיה, בכל פינה בעולם. מהו הסוד שלימד הרבי מליובאוויטש את החסידים?

3 העוגנים לחיים מאושרים אהבה, שמחה וביטחון .

הגאולה- כיצד נצפה ונתכונן לגאולה שאנו מחכים לה זה אלפיים שנה?



להרשמה מהירה לחצו כאן
שם פרטי
שם משפחה
מייל
נייד
image
אודות: 
רן ובר הוא מטפל, סופר ומרצה המתגורר בגליל העליון עם אשתו אלונה וששת ילדיהם. בעברו היה מחלוצי תעשיית האינטרנט בישראל ולאחר חיפוש רוחני אינטנסיבי חזר בתשובה והתחבר לחסידות ולתורתו של רבי נחמן מברסלב. כיום הוא מחבר עולמות - מנגיש כלים מתורת החסידות ופנימיות התורה לעולם העשייה היומיומי שלנו.

כמה מילים: 
איך להתחבר לאוצרות הפנימיים בנפש שלנו? לחבר רוחניות לתוך חיי היומיום.

סילבוס
שיעור ראשון:
סוד הנקודה הטובה 
איך ההבנה שבתוכנו טוב מוחלט יכולה לשפר את החיים שלנו ואת היחס והקשר שלנו לסובבים אותנו? ומה מעכב ומונע אותנו מלחיות בראייה הטובה הזאת? + כלים מעשיים לתרגול

שיעור שני:
להיות בשמחה 
האם בכלל אפשר להוסיף שמחה בחיים שלנו?  האם שמחה היא עבודה או מתנה?
על ההשפעה של החשיבה שלנו על המציאות הרגשית והנפשית שלנו + כלים ועצות לשמחה.

שיעור שלישי:
לחיות את היום
החיבור בין מיינדפולנס (מזרח) לבין מטרות וקואצ׳ינג (מערב)
איך אפשר לחיות כאן ועכשיו בלי חרטות על העבר או חרדות מהעתיד 
ועדיין להיות מחובר למשימות שלך ולרצונות?

שיעור רביעי:
הסיפור
איך להשתחרר מסיפורים שמנהלים לנו את החיים..
איך המציאות מתפרשת לנו על ידי סיפורים פנימיים ואיך לבחור ולשנות
את סיפור החיים שלנו לכיוון הטוב! 

שיעור חמישי:
בודאי ישנה אהבה
על תקווה אינסופית, חיבור והעמקה בקשר הזוגי ובחיבור שלנו לרצונות ולתקוות שלנו.
מבוסס על הסיפור מעשה מאבידת בת מלך של רבי נחמן מברסלב.

שיעור שישי:
מחובר
כמה מאיתנו חיים ומרגישים באמת מחוברים למה שאנחנו עושים ולמקום בו אנו נמצאים? וכאשר אנחנו לא - כמה אנחנו בעצם מפסידים מזה?
על סיפוק והצלחה בעבודה ובחיי היומיום מבוסס על הסיפור מעשה מחכם ותם של רבי נחמן.
להרשמה מהירה לחצו כאן
שם פרטי
שם משפחה
מייל
נייד
image
אודות: 
הרב אריאל פרג'ון, נשוי פלוס 13, שימש כראש ישיבה גבוהה, וכמרצה במשך שבע שנים בבית ספר להכשרת מטפלים. מתמחה ביעוץ תורני בסגנון CBT, מתוך המקורות הגלויים והפנימיים שבתורה. בשילוב כלי NLP והתמחות ברבדים העמוקים של הנפש. הטיפול המשלב את המודע עם הרבדים הפנימיים ממנו, מתוך עומק והבחנה דקה, מביא לשינויים ותהליכים מדהימים, ברמה האישית וברמה הזוגית.


כמה מילים
אנו רגילים לפגוש את הנפש בתוך מבוך החיים. היכולת לראות את הנפש מתוך שורש הדברים שבתורה - נותנת בהירות ועמקות גדולה בעבודה היום יומית שלנו. בואו לדלות ידע עמוק, וללמוד את חכמת הנפש, מהמעין האין סופי של התורה.  בואו אל מעין הנשמה.

סילבוס:
מפגש 1
הקדמה - ללמוד מהתורה אל הנפש – האם זה אפשרי?
האם באמת ניתן ללמוד מהדרכות חז"ל אל הנפש של האדם המודרני


 מפגש 2
שיטות יהודיות בעבודת הנפש. חוזקות וחולשות.
 בדברי רבותינו ישנם גישות יסוד שונות לעבודה על הנפש. נעמוד על היתרונות של כל גישה, ומתי ואיך נכון להשתמש בה.

מפגש 3
 שוב נפלתי בזה! – להשתחרר ממעגל הטעות
 מדוע אנחנו שבים לעשות מעשים שאנחנו יודעים שהם מוטעים? איך ניתן לשבור את המעגל הזה?

מפגש 4
 יש בי המון טוב ולא מעט רע - אז מי אני?
לפעמים אני מרגיש כוחות ממש שליליים בתוכי, האם זה אומר שאני רע? איך מתמודדים עם זה? האם ישנם חלקים שבי שאני צריך להתנתק מהם?

מפגש 5
איך תהפוך את הקשיים שעברת למנועי צמיחה?
האם נכון לקבל את עצמי כפי שאני? 

מפגש 6 
אמלה!! איך יוצאים מדיכאון וחרדות?
מה גורם לדיכאון וחרדות. איך סוללים את הדרך החוצה, ומנין שואבים את הכח?



להרשמה מהירה לחצו כאן
Whatsapp
שם פרטי
שם משפחה
מייל
נייד
image
אודות 
רן שריד מוכר בציבור הדתי בזכות כמה מפעלי חינוך ותרבות ביניהם השתתפות בהקמת ישיבת ההסדר ברמת גן וייסוד רשת התרבות היהודית "דברי שיר" (ראה ערך עליו בויקיפדיה) מאז 2015 רן שריד מינף את עשייתו רבת השנים לתחום האימון. במהלך השנים למד הכשרת מאמנים וקואצ'ינג בבית הספר הגדול בארץ לאימון – איק"א, וממיסד השיטה, ראובן כ"ץ, זכרו לברכה, למד את מיומנות הדיוק והאבחון האישי בתהליך האימון. מאז העשיר ידיעותיו באימון, בעזרת לימוד והדרכה במספר בתי ספר לאימון.  במקביל, שריד מתמחה מאסטר בתחום ה-NLP, שיטה המקבילה לאימון האישי הקלאסי.
בשנים לאחר הכשרתו, לצד עבודתו כמאמן אישי, הוביל מהלכים שגרמו למאות מתעניינים להשקיע ולהתמחות במקצוע האימון. לצורך זה עבד בשיתוף פעולה שיווקי עם בית הספר לאימון "מאמנים לחיים בראשות גור גלון ואסף זולדן. כחלק מן המהלך היה ממייסדי בית הספר לאימון "תאמין" ומרצה בו. היה בעל טור על יסודות האימון בשבועון הפופולארי "קרוב אליך".  מהלכים אלו הקנו לו שם של אחד מהבולטים בעולם האימון במגזר הדתי. דמותו מזוהה כמי שיודע להמציא את עצמו מחדש וככזה הוא מעניק את תכונת היצירתיות וההתחדשות למתאמניו ותלמידיו.


כמה מילים: 
זהו קורס מקוצר לקואצ'ינג. לגלות מחדש את כוחותייך, חלומותייך ויכולות ההגשמה שלך. נשלב בתוך הדברים עקרונות ועצות מתוך המקורות היהודיים. וכיצד דווקא האימון יכול לסייע ליהודי בעבודת בוראו.   

סילבוס :
 
מפגש 1: 
מבוא לקואצ'ינג – שלמות המתאמן, דינמיות, וחשיבה - מהתוצאה אחורה.
1. נזהה מה מנהל אותנו בחיים כיום.
2. נכיר בחלוקה בחיינו בין הצדדים המעשיים שלנו לעולם הפנימי וננסה להבחין איזה מישור מנהל אותנו.
3. נכיר את גישת העולם כיצד לנהל את חיינו עד שהגיע ה-co  ואיזו גישה מציע לנו האימון.
4. נכיר שאלת קסם שמכאן ואילך תנהל אותנו ותרדוף אותנו עד שנתנהל נכון.
5. נגיד "ברוך הבא" ל-co ונכניס אותו לחיינו. נקשיב להרצאה מרתקת וייחודית ל"צא לאור" על ההסטוריה של ה-co
6. נלמד את הפילוסופיה של ה-co ולמה האימון נצרך ופופולארי כל כך העולם שלנו. מה סודו?
7. נבחין בהבדל שעושה האימון. מה בין אימון לפסיכולוגיה ושאר הטיפולים?

 מפגש 2: 
מודל התקשורת האישית. כיצד אנו קולטים את העולם. מיומנות שאילת שאלות מתקדמת.
           1. נרכוש את הכלי הבסיסי של המאמן: לשאול.
           2. מה גורם לנו לא להתקדם ולקבל אותם תוצאות שוב ושוב
           3. כיצד נבין כיצד אנו לומדים ומבינים דברים על המציאות שסביבנו. נכיר את "מודל התקשורת" של מוח האדם.
           4. היום נגלה איך פותרים בעיות על ידי יכולת לנוע לעבר רמות פנימיות יותר באישיותנו.
           5. נלמד כיצד להיות מומחים בשאלת שאלות.

מפגש 3: 
מיומנויות של ניהול שיחה וגישה חיובית מפתחת.
           1. נשלים את ההכנה לתהליך של האימון עצמו ונקבל כלי ליבה כדי לאמן.
           2. לשאול שאלות בשירות העצמת הזולת.
           3. נקבל את אחד מהמצרכים הנדירים שיש בעולם – היכולת להקשיב באמת
           4. נקבל עוד כלים כדי לפתח שיחה לא רק מעצימה אלא גם מועילה ותמציתית.

מפגש 4: 
זיהוי יכולות אישיות. בניית אסטרטגיה אישית למתאמן.
           1. נכיר את הכלי באימון המזהה את האדם. ניראה איך מתוך כל הערכים והכללים שלנו בחיים, ישנם ערכים ספציפיים שהם כללי ההישרדות שלנו הבסיסים. הם עקרונות הפעולה וההצלחה שהוטבעו אצלנו מגיל קטן. כמו טביעת אצבע אישיותית.
           2. נכיר את החלק הראשון בערכת הערכים של האם:החוזקות.
           3. נלמד כיצד נאפיין ונזהה את יכולותיו המרכזיות והמאפיינות ביותר של האדם. נעשה זאת על ידי חקר של מקרי ההצלחות שלו.
           4. דרך זיהוי החוזקות נכיר את האסטרטגיה האישית של האדם

מפגש 5: 
זיהוי צרכים אישיים. מודל משולש הצרכים של "צא לאור".
1.נכיר את החלק שני בערכת הערכים והחשוב מביניהם: צרכי האדם.
2. איתור צרכי האדם זה בעצם החלק המאתגר כי הצרכים הם נסתרים ופנימיים. האנרגייה והסיבה מאחורי כל פעילות האדם והתקדמותו. נלמד כיצד לאתר אותם על ידי שאלות האושר והמשבר, וכלים נוספים.
3. נכיר את המודל שפתחנו במכללת צא לאור, "משולש הצרכים", הסביר את התנהגות כל אחד מאיתנו ואת המוטיבציה של ההתקדמות.

מפגש 6: 
זיהוי תחומי חיים, זיהוי תחומי הפעילות ומה אני מוכר לעולם.
1. נשלים את פרקי הערכים של האדם. נלמד כלי אבחון סופר מקצועי שבעזרתו בבת אחד נראה את התחומים בחיים בהם האדם חזק.
2. נלמד לראות את האיזון בין תחומי החיים של האדם, ונרכוש כלי מעצים לשמירת האיזון הזה.
3. נכיר את הערך הייחודי שאותו האדם הספציפי המתאמן איתנו מעניק לעולם.
4. נלמד לאתר את משאבי החיים שאסף האדם בתחנות חייו.

השאירו פרטים
Whatsapp
שם פרטי
שם משפחה
מייל
נייד