תכנית רצפים
השנה תמשך ותקודם תוכנית לחיזוק הרצף הלימודי – פדגוגי במערכת החינוך של המועצה בין המסגרות החינוכיות השונות. תהליך אשר החל בשנת הלימודים הקודמת. תהליך זה יכלול את חיזוק הקצף בין חינוך פורמלי לבלתי פורמלי, חיזור הרצפים בין גני הילדים לחינוך היסודי, בין חינוך יסודי לחטיבה ובין חינוך הרגיל לחינוך המיוחד. הכוונה לכנס במהלך השנה צוותים חינוכיים של המסגרות השונות לגיבוש תכניות פעולה בתחום זה.
תכנית לשיפור הישגים לימודיים
בהמשך לתכניות העבודה השנתיות שהציגו בתי הספר במסגרת הועדות המלוות במהלך חודש יוני 2016 תימשך המגמה לשיפור הישגים לימודיים בתחומי הליבה. המועצה תתגבר תקציבים בתחום זה אשר ישמשו את בתי הספר היסודיים להפעלת תכניות תגבור לימודי, צמצום פערים והגברת תהליכי הערכה ומידידיה לשיפור הישגים לימודיים.
תכנית מחשוב ותקשוב יישובית
לקראת שנת הלימודים הקרובה קיבלה המועצה החלטה אסטרטגית להמשך ולפתח את תכנית המחשוב-והתקשוב במערכת החינוך של המועצה. במסגרת זו תקדם המועצה את תוכנית
"גוגלה"
בגני הילדים
כלי
"גוגלה" הם כלים ממוחשבים המיועדים לקדם את החינוך ואת ההתפתחות של ילדים צעירים, אשר עדיין אינם יודעים קרוא וכתוב, או ששליטתם בקריאה ובכתיבה עדיין מוגבלת (ילדי הגן וכתות א'-ב').השימוש בכלים הממוחשבים נועד להכין את הילדים לעולם המתוקשב (עולם המחשבים), שלתוכו הם גדלים, כדי שיוכלו לפעול בו בהווה ובעתיד בדרך הטובה ביותר, שתמצה את מלוא יכולתם. בחינוך היסודי תימשך התכנית "מחשב לכל מורה" במסגרת זו רכזה המועצה מחשבים ניידים לכל המורים והתקינה בכל הכיתות מקרנים ומסכים. כמו כן תקדם השנה המועצה את תכנית התקשוב בהשקעה של חצי מיליון ₪ לרכישת מחשבים ניידים לכיתות ורכישה נוספת של ציוד קצה החינוכי לקידום התחום. בנוסף תעסיק המועצה השעה רכזת טכנו-פדגוגית אשר תפקידה יהיה לרכז את מערכת ההכשרות למורים ופיתוח תכניות לימודים המשלבות את המחשוב והתקשוב בהוראה.
תכנית מערכתית עבור נערים יוצאי אתיופיה
לראשונה השנה תפעיל המועצה תוכנית תלת שנתית בשיתוף הביטוח הלאומי המיועדת עבור נוער יוצא אתיופיה התכנית תופעל בתקציב כולל של 1.7 מיליון ₪ ותתמקד במגוון פעולות עבור נערים ונערות בנות הקהילה הזקוקים לתגבור והעצמה. בין השאר מתוכננות לפעול עבורם תכניות תגבור לימודי, פעילות הכשרה לתעסוקה, פעילות עם הורים ומשפחה, ופעילויות העשרה והעצמה חברתית.
תכנית העשרה של קרב
גם השנה תממן המועצה בשיתוף המדינה וההורים הפעלה של תכנית קרב בבתי הספר היסודיים ובגני הילדים. התוכנית פועלת בבתי הספר בתחומי העשרה מגוונים. תכניות נבחרות בשיתוף פעולה בין מנהלות בתי הספר וההורים.
תפיסת העבודה של התכנית נגזרת מתוך תפיסת העולם שלה, שמבקשת להוציא יכולות מן הכוח אל הפועל, לעודד יוזמה, בחירה, מעורבות ואחריות, שיתופי-פעולה, דיאלוג וגישה הומניסטית. התכנית מתייחסת אל גורמי השונות באוכלוסיות היעד כאל נתונים חברתיים וערכיים, ובכך נותנת מענה למגזרים השונים בחברה הישראלית.
במסגרת פעילויות ההעשרה ילדים חווים את הים, למשל, באמצעות סדנאות של שיר וסיפור, ציור ופיסול; פוגשים לראשונה בחייהם בכלי נגינה ומגלים את אהבת הנגינה; נחשפים לתרבויות ולמאכלים של עדות ותפוצות שונות ומלמדים את בני המשפחה כיצד להכין ספגטי; מתחברים אחד לשני דרך היוגה והשיאצו ומגלים באמצעותם את ערכן של חברות ושל קרבה; לומדים להתבונן בעין עצמאית בעולם שמסביבם דרך עדשת המצלמה ועוד כהנה וכהנה התנסויות חדשות, מלמדות, מרגשות ומאתגרות.
תכנית 360
תכנית 360 עבור ילדים ונוער הנמצאים בסיכון תמשיך לפעול במערכת החינוך בגני הילדים, בתי הספר היסודיים וחטיבת הביניים. במסגרת זו מאותרים ילדים והנוער בסיכון וזוכים לקבל תגבור לימודי, תמיכה רגשית להם ולהורים, וסיוע בתחומי טיפול.
התכנית מכוונת לצמצם את היקף הילדים ונוער ובמצוקה החיים במצבים המסכנים אותם במשפחתם ובסביבתם וכתוצאה ממצבים אלו נפגעה יכולתם לממש את זכויותיהם השבעה תחומי חיים : קיום פיזי בריאות והתפתחות, השתייכות למשפחה , למידה ורכישת מיומנויות , רווח ובריאות נפשית ,השתייכות והשתתפות חברתית, הגנה מפני אחרים והגנה מפני התנהגות מסכנת שלהם עצמם בהתאם. התכנית הגדירה 13 מדדי תוצאה שימדדו החל מהשנה השלישית.