אבחון דידקטי מהווה בסיס לכל בדיקה של תחומי הלמידה. מטרתו לבדוק בראש ובראשונה באם קיימת לקות למידה ומהו מקור הקשיים הלימודיים של המאובחן. האבחון בודק יכולות קוגניטיביות וכן את כישורי הקריאה, הבנת הנקרא והכתיבה בעברית.

אבחון פסיכודידקטי הוא אבחון המשלב אבחון דידקטי ואבחון פסיכולוגי, וכולל הערכה דידקטית מעמיקה של תפקודי הלמידה, לצד הערכת מנת משכל והערכה כללית של התחום הרגשי.