כבוד השר יואב קיש, השר חיים ביטון, חיים ביבס ראש העיר מודיעין מכבים רעות ויו״ר המרכז לשלטון מקומי, אסף צלאל מנכ״ל משרד החינוך, שלום בן משה ראש העיר ראש העין ויו״ר ועדת החינוך בשלטון המקומי, יפה בן דויד מזכלית הסתדרות המורים, אינה זלצמן סמנכ״ל וראש המינהל
הפדגוגי במשרד החינוך, זו הזדמנות לברך את כולכם, מכובדיי כולם!
מערכת החינוך היא חוסנה העתידי של מדינת ישראל. זו לא מליצה. במערכת החינוך כעת לומדים ויושבים כעת
כל מנהיגי הדורות הבאים, אלו שישבו במערכות ההגנה, הסייבר, המנהיגים החברתיים והקהילתיים, קובעי המדיניות הכלכלית, ראשי הרשויות הבאים, מנהלי מערכות החינוך, אנשי חינוך וגם הפוליטיקאים של מדינת ישראל. הם חשופים לכל מה שעובר כעת על החברה הישראלית, והם
מבקשים מאתנו לייצב את המערכת החינוכית ולאפשר להם למצות את הפוטנציאל שלהם, לדאוג להכשרתם באורחות חיים לצד מיומנויות המתאימות להיום ולעתיד, להקנות להם ידע ולא פחות חשוב ערכים.
מדינת ישראל הוכיחה עצמה ברגעי משבר באיתנותה ובחוזקה החברתי, ואסור לנו לפגום באיתנות זו. אנו במנהיגותינו, מהווים מודל עבור תלמידינו, בהתנהגותנו בחברה ברשות הרבים ובבית, אנו משמשים להם דוגמא והשראה.
ביום הראשון של הכנס אמרתי כי ישבנו כאן בשנה הקודמת ודיברנו על כך שעולם החינוך משנה את פניו. העובדה כי תחלופת השרים והמנכ"לים במשרד החינוך בשנים האחרונות היא גדולה, איננה תורמת לייצוב הספינה הענקית שנקראת מערכת החינוך, כל אחד ואחת מהנכנסים למשרד
מבקשים להותיר חותם, להשפיע ובכך מנדנדים את הגהי הספינה שגם כך המים בהם הספינה שטה הם סוערים.
בחודש האחרון התקיימו מספר פגישות ושיח עם הנהלת המשרד החדשה, וכפי שהכנס הזה קורא לשותפות – אנו מבקשים להעביר מכאן את המסר ולהגשים את המוטו - שותפות בתכנון שותפות בעשייה – והקשבה. הקשבה לשטח, ליכולת שלו להניע את הספינה, להתגבר על הסערות מבחוץ
ולמנוע עד כמה שניתן את הזעזועים מבפנים. זו המשימה שלכם – לייצב את הספינה ולקבוע יעדים שיחד כולנו, אתם הקברניטים, וכל עובדי הספינה נוכל להשיט אותה אל חופי המבטחים.
בשנים האחרונות מערכת החינוך חווה טלטלות רבות. וירוס הקורונה הוכיח כי העשייה במערכות החינוך הרשותיות, העברת הסמכויות לראשי הרשויות והפעלת המערכת על ידי מנהלי אגפי החינוך הגבירו את העוצמה והתווספו לתהליך ארוך של הכרה בכוחה של הקהילה, הרשותיות והמוסדית.
עבודה עם הנהגות הורים ומועצות התלמידים הפכה לאבן הראשה לעבודת המערכת הקהילתית, וראשי הרשויות המתווים מדיניות חינוכית, מעורבים במעשה החינוכי ותקצובו, מעבירים את משקלם המנהיגותי למערכות אלה, בשיפור המערכת, טיובה והבאתה להישגים רבים. בהקשר זה, משרד החינוך
יזם את העברת החלטת הממשלה מאוגוסט 2021 לנושא הגמישות הפדגוגית הניהולית. זהו צעד ראשון בהעברת סמכויות למנהלי בתי הספר ומנהלי אגפי החינוך לעבודה מיטבית יותר במוסדות החינוך. יחד, נציגי המשרד, המרכז לשלטון מקומי ואזורי עובדים מזה חודשים רבים על מערכת
הגפ"ן והתאמתה לשטח בכדי שנוכל להפעילה בצורה הטובה ביותר על מנת להיטיב עם מערכת החינוך. מצד שני, יש עדיין נושאים רבים נושאים רבים שעומדים על הפרק לטיובה של המערכת עליהן יש לדון ולקדם פתרונות - כולל לדוגמא התמודדות עם שינויים תוך כדי השנה, מתן
מענה וקידום להחלטת ראשי הרשויות על תוכניות פדגוגיות מתואמות מקום, ויישומן בבתי הספר, איחוד הסלים במערכת כדי למנוע חזרה וכפילויות וגובה השתתפות הרשויות האיתנות.