image
8 - 10 ביוני 2021, כ"ח - ל' בסיוון, מלון "דיויד", ים המלח
image
image
ברכת כבוד נשיא המדינה ראובן (רובי) ריבלין
נושאי דברים ומברכים
שוש אקהאוז, יו"ר ההשתלמות

שוש אקהאוז, יו"ר ההשתלמות

ברוכים הבאים להשתלמות מנהלי החינוך ברשויות המקומיות, באמת התגעגענו.
ההשתלמות האחרונה שלנו, בפברואר 2020, בישרה את בוא הקורונה, וההשתלמות הנוכחית שלנו, מבשרת, כולנו תקווה, את סיומה. רק שנה וחצי וכל כך הרבה עברנו.
אתם יכולים וצריכים להיות גאים בעצמכם, הצלחתם בגדול! כל הכבוד!
אז כן, הכנס עוסק ב"ניווט בים סוער", בתובנות, מסקנות והזדמנויות שנוצרו באילוצי המגיפה מתוך כוונה להשיט את ספינת החינוך היישובי לחוף מבטחים.
אבי קמינסקי, יו"ר האיגוד

אבי קמינסקי, יו"ר האיגוד

בתקופה שבין הכנס האחרון שלנו לפגישתנו היום, נאלצנו ל"נווט בים סוער."
הגל הענק, הקורונה, שאיים להטביע את העולם כולו, הסתער בעוצמות נוראיות, גם עלינו,
ואנחנו, הוצאנו את "החסקה הישראלית", ובזמן שבמדינה השתוללה המגיפה,  מערכות החינוך ברשויות שלנו למדנו את התושבים לרכב על הגלים - תמכנו, ניווטנו והנהגנו.

להמשך קריאה - לחצו כאן
חה"כ יואב גלנט, שר החינוך

חה"כ יואב גלנט, שר החינוך

שלושה אתגרים עיקריים במערכת החינוך:
1 - הפעלת המערכת בקורונה.
2 - טכנולוגיה - מערכת החינוך נמצאת שנות דור מבחינה טכנולוגית, הקפצנו את המערכה לעידן הבא.
3 - גמישות ניהולית.
בוגרי מערכת החינוך – יקפיצו את ההכנסה לנפש מ 40 ל 80.
להעניק לכל תלמיד/ה לעבוד במה שהוא רוצה, ולמצות את הפוטנציאל שלו.
חיים ביבס, ראש העיר מודיעין מכבים רעות ויו"ר מרכז שלטון מקומי

חיים ביבס, ראש העיר מודיעין מכבים רעות ויו"ר מרכז שלטון מקומי

ראשי הרשויות הוכיחו כי הם מכירים טוב מכולם את העיר ואת המערכת החינוכית בה. מי שהחזיר את מערכת החינוך היו הרשויות המקומיות.
הגיע הזמן לשנות מהיסוד את תפיסת החינוך בישראל. חינוך לא מסתיים באחת בצהריים. הוא עובר בקו ישיר ורציף מהגן או מהבית ספר לצהרון, למתנ"ס ולתנועות הנוער, וכולל את כל הפעילות החינוכיות הפורמליות והבלתי פורמליות.


יפה בן דויד, מז"כלית הסתדרות המורים

יפה בן דויד, מז"כלית הסתדרות המורים

יש לשפר את שכרם של ומעמדם של מנהלי אגפי החינוך, כמו שיש לשפר את שכרם של המורים.
למדנו מהקורונה את יתרונן של כיתות קטנות ולא חייבים רק תוספת בינוי אלא בפתרונות שיזמו מוסדות החינוך בתקופה הקורונה.
"מערכת החינוך היא עמוד השדרה של המשק הישראלי".
יש להחזיר את האחריות על וועדות ההשמה למנהלי החינוך.
רן ארז, יו"ר ארגון המורים

רן ארז, יו"ר ארגון המורים

ציין את תרומתם של מנהלי מחלקות החינוך לקיומה של מערכת החינוך ברשויות המקומיות בכלל ובתקופה הקשה בפר
פרופ' אהרן צ'חנובר

פרופ' אהרן צ'חנובר

שיקולים אתיים בתיעדוף הטיפולים בתקופת הקורונה: החלטות הנוגעות לתיעדוף בני אדם, מחלות ועוד'.
התנגדות לחיסונים והמחיר הכבד של דיסאינפורמציה ובדיקת נתונים מהימנים.
המסר לחינוך: ספקנות, לתת כלים כדי לשפוט.
הביא דוגמאות רבות על הדילמות המוסריות המלוות כל החלטה רפואית כשמדובר בניסוי של חיסון, על שימוש בדיון רפואי למטרות של הדרה, גזענות, ואנטישמיות.
אילנית דהאן גדש, ראש מינהל ללימודים מוניציפליים, מש"מ

אילנית דהאן גדש, ראש מינהל ללימודים מוניציפליים, מש"מ

הצגת תכנית הכנס
קורסים וימי עיון במרכז ללימודים מוניציפליים Univercity

פרידה מיו"ר ועדת החינוך הקודם חה"כ יעקב מרגי

חה"כ מרגי: סופה של ההערכה וההכרה להגיע גם בלי פופוליזם זול. תקופה זו תיזכר בתולדות המשילות במדינת ישראל, "יתנו לשלטון המקומי לנהל, להעביר סמכויות לא רק בעתות משבר אלא גם בשגרה.
תקופת הקורונה זו תקופת ההכשרה לשינוי במערכת החינוך במדינה ישראל, אל לנו לאבד את ההזדמנות.
image
שלום בן משה, ראש עיריית ראש העין ויו"ר ועדת חינוך במש"מ

שלום בן משה, ראש עיריית ראש העין ויו"ר ועדת חינוך במש"מ

המשבר מזמן הזדמנות חדשה. העצמאות המיוחלת לאנשי מערכת החינוך קיבלה מענה במשבר, וזו הולידה יצירתיות וברכה רבה למערכת החינוך היישובית.
סמכויות-לסמוך – באים מאותו שורש: סמכו על אנשי מערכת החינוך, תנו להם מרחב לפעול בתוכו.
לחינוך המיוחד צריכה להיות התייחסות מיוחדת.
ההוראה מרחוק הציפה את הפערים והעמיקה אותם.
עמית אדרי, מנכ"ל משרד החינוך

עמית אדרי, מנכ"ל משרד החינוך

מערכת החינוך הייתה הראשונה להתגייס כדי לחזור לשגרה. התשתית להתגייסות זו הייתה קיימת אבל עברה שכלול וקידום בתקופת הקורונה.
פגשתי במי שהתשוקה להיות מחנך במדינת ישראל "בוער בעצמותיו".
צריך להגיע לכל אחד כאילו הוא יחיד ומיוחד.
אינה זלצמן, סמנכל"ית בכירה ומנהלת המנהל הפדגוגי, משרד החינוך

אינה זלצמן, סמנכל"ית בכירה ומנהלת המנהל הפדגוגי, משרד החינוך

דוגמא לחזון רצוי  I am because we are""
הערך המנחה האחדות והשותפות.
שגרות עבודה באמצעות שיתופי פעולה.
עו"ד נועה בן אריה

עו"ד נועה בן אריה

עדכונים משפטיים
מיכל מנקס, סמנכ"ל חינוך, רווחה וחברה, מרכז השלטון המקומי

מיכל מנקס, סמנכ"ל חינוך, רווחה וחברה, מרכז השלטון המקומי

היערכות השלטון המקומי לתקופת הקורונה
עדכונים ממרכז השלטון המקומי וחדר מצב
גלית וידרמן, מנהלת אגף בכיר לבקרת ההון האנושי ברשות המקומית,  משרד פנים

גלית וידרמן, מנהלת אגף בכיר לבקרת ההון האנושי ברשות המקומית, משרד פנים

דרישות הסף לכלל התפקידים ברשות המקומית יהיו בהתאם לאוגדן התפקידים של משרד הפנים.
במסגרת האוגדן קיימת קטגוריה של תיאורי תפקידים בתחום החינוך, אשר מגובשים בשיתוף פעולה הדוק מול היחידות השונות במשרד החינוך ובהתאם לתחומים הרלוונטיים.

מרום שיף, יו"ר הנהגת ההורים הארצית

מרום שיף, יו"ר הנהגת ההורים הארצית

אחד ה-דברים שהקורונה הוכיחה הוא - החשיבות של ניהול מקצועי של מנהלי אגפי החינוך- במקום ניהול ארצי . צריך ניהול שתואם קהילה.
המפתח להצלחה וניהול נכון של המשבר נמצא ברשויות המקומיות ואצל מנהלי האגפים, הם אלו המכירים הכי טוב את הקהילה בה הם חיים והתושבים להם הם נותנים שירות. בידי מנהלי האגפים המפתח בניהול חכם ותואם קהילה, לשמר ואף לשפר את הלמידה אך לא פחות חשוב, לוודא מתן מענים כוללים , גם בתחומים הרגשיים והנפשיים.
הילדים הם של כולנו ורק יחד נוכל לתת להם באמת את מה שהם זקוקים לו בין אם זה חברתית, רגשית ,או פדגוגית, תוך כבוד, אמון ושיתוף פעולה

יואב לימור בשיחה עם יפה בן דויד

image
אם על פי דברי שרת החינוך המיועדת "הכול ייעשה בשותפות" – כל מערכת החינוך תרוויח.
אין מי שמבין בחינוך יותר ממי שעוסק בחינוך ביום יום.
כל הזמן הרגשתי שאני צריכה לעמוד כחומה בצורה כדי להגן על המורים.
כל שר שמגיע מבקש להטביע חותמו ובסוף מטביע את עצמו.
אוטונומיה – יותר מידי בירוקרטיה.
כיתות קטנות בגנים בבתיה"ס
תקציב לרשויות לתשתיות
שיפור שכר עובדי הוראה - אם ההון האנושי לא יתוגמל קיימת סכנה אמיתית קשה.

הכול   עניין   של   אמון
אנחנו בעד שיתופי פעולה ע"י כל הגורמים שעניינם חינוך וטובת החינוך.

לקחים משנת הקורונה - הייתה חסרה לי האמירה של משרד החינוך לעמוד מול משרד האוצר כדי להעריך את עבודת המורים בתקופה זו. המורים היו העוגן והחוסן של מערכת החינוך, והמשרד שתק...

הלוואי והשרה המיועדת תעריך את עובדי מערכת החינוך כי אין לנו מערכת אחרת!

ערי מצוינות

תפקידן של חטה"ב כמקדמות מצויינות במדעים ובמתמטיקה
פאנל מומחים בתחום המצויינות במדעים ובמתמטיקה

image

חגית מגן, ראש מינהל הסכמי עבודה ושכר במרכז השלטון המקומי

רויטל שפירא, ראש אגף חינוך בעיריית רעננה משוחחת עם חגית בנושא הסכמי עבודה ושכר של עובדי מערכת החינוך ברשויות.
image

פרידה מבעלי תפקידים שפרשו ממשרד החינוך

גב' גילה נגר, המשנה למנכ"ל משרד החינוך לשעבר
ד"ר שוש נחום, סמנכ"לית בכירה ומנהלת המינהל הפדגוגי לשעבר
מר גנאדי קמנצקי, סגן מנהל מינהל הפיתוח לשעבר

דברי גילה נגר:
לכם מנהלי החינוך היקרים תודה גדולה. אתם עושים עבודת קודש. רק עבודה משותפת הרואה עין בעין את המטרות והיעדים יכולה להביא להצלחה של המערכת. היה לי העונג לעבוד עם חלקכם מקרוב ואני גאה על העבודה המקצועית ועל שיתופי הפעולה. 
לכולכם מגיעה תודה גדולה והוקרה על השותפות במסע   ובמאמץ האינסופי להצלחתו.

להמשך קריאה - לחצו כאן
image
TED - הצגת יוזמות מקומיות
מובילה ומנחה: מירי אור גוטפריד, ראש אגף החינוך, הנוער והספורט, עיריית יהוד-מונסון
עיריית באר שבע

עיריית באר שבע

זהבה הראל וד"ר אורית אלפי 

למצגת

עיריית גבעת שמואל

עיריית גבעת שמואל

אתי דהן

למצגת

עיריית ראש העין

עיריית ראש העין

שפרה סטרוסקי

למצגת

מועצה מקומית מבשרת ציון

מועצה מקומית מבשרת ציון

יהורם הלוי

למצגת

עיריית ראשון לציון

עיריית ראשון לציון

אטי אדר

למצגת

מנח"י ירושלים

מנח"י ירושלים

מתנאל לב-ארי

למצגת

עיריית אור יהודה

עיריית אור יהודה

דלילה אשכנזי

למצגת

שילוב קטעי אימפרוביזציה

שילוב קטעי אימפרוביזציה

תיאטרון לביאה קסטרו 
ממתווים לדרך חדשה - מיזם חינוך 2030
בהובלת ד"ר שי פרוכטמן, מנהל אגף החינוך מ"מ אבן יהודה וגלעד גולדמן, מנהל מח' חינוך מ"מ באר יעקב
image
מושבי אגפי הגיל - קדם יסודי, יסודי, על יסודי, חנ"מ
image
image
פאנל - מערכת החינוך "עדכון גרסה"
image
משתתפים: נחום בלס, עמליה חיימוביץ, מיכל כהן, סמיר מחאמוד רמי הופנברג.
מנחה: יואב לימור.

מיכל כהן - מנכ"לית קרן רש"י (מנכ"לית משה"ח לשעבר) הקורונה זרזה תהליכים חברתיים מעמד המורה, התשתיות הטכנולוגיות, הרשויות המקומיות. יש לבזר סמכויות לרשויות המקומיות במינון דיפרנציאלי.

סמיר מאחמוד - עברנו את הקורונה בזכות מנהלי אגפי החינוך.
נוצרו שותפויות שלא היו קודם לכן עם ההורים, אמון באנשי מערכת החינוך, הקידום של המערכת הטכנולוגית וחשיבותו של המורה כגורם מתווך.

עמליה חיימוביץ - מנכ"לית אבני ראשה (מנהל מחוז מרכז לשעבר) – 1000 שעות המורה מלמד בשנה, אין מספיק דין וחשבון לגבי הנעשה בשעות אלו. המנהלים התגלו ככוכבים.

נחום בלס - למדנו מהקפסולות שיש להקטין כיתות, צמצום בחינות הבגרות, אוטונומיה לרשויות ולמנהלים, תשתיות הנלמדות לאוכלוסיות חלשות.

רמי הופנברג - חל שיפור משמעותי ברשויות המקומיות.

סיכום:
1.יש להקים מועצה לאומית לחינוך לתכנון אסטרטגי.
2.יש לדבר עם ארגוני המורים, הם גופים פרופסיונאלים משמעותיים.
3 .יש לתגבר את המערך המסייע, יועצים, פסיכולוגים.
אירועי ערב
דני רובס ויאיר ניצני

דני רובס ויאיר ניצני


להקת אתניקס

להקת אתניקס

הרצאת סיום

יוסי ואסה, יוצר ושחקן ראשי בסדרה "נבסו"

מהילדות באתיופיה ועד לזכיה בפרס האמי הבינלאומי


image
image
image
אלבומי תמונות. צילום: Ddmedia
תמונות מיום שלישי 8/6/21

תמונות מיום שלישי 8/6/21

 
תמונות מיום רביעי 9/6/21

תמונות מיום רביעי 9/6/21

תמונות מיום חמישי 10/6/21

תמונות מיום חמישי 10/6/21

image
תקצירי ההרצאות: לאה רוזנברג ~ צילום: Ddmedia ~ עריכה ועיצוב: יוספה כהן 054-2300601
איגוד מנהלי אגפי חינוך ברשויות המקומיות: ת.ד. 212, קריית אונו 55572 טל: 03-6354574 אתר: www.e4u.org.il דוא"ל: [email protected]